“落实新课标 构建新课堂”专题报告会—西安高新唐南中学

西安高新唐南中学教务处

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">让新课标落地生根 使新课堂枝繁叶茂</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">初夏时节,小雨绵密,万物葳蕤,生机芃芃。5月9日下午,在西安高新唐南中学五楼大礼堂,陕西省学科带头人、陕西省教学能手导师、西安市教育科学研究院科研规划部主任陈海兰为唐南中学初中部教师带来了一场题为《落实新课标 构建新课堂》的专题报告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议由西安高新唐南中学教务副主任韩琳主持,每丽娟副校长及初中部全体教师参会聆听。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈主任主要围绕“新时代新课标----修订背景”“新课标新变化----修订情况”“新变化新课堂----理念跟进”三个方面展开。</p> 新时代新课标—修订背景 <p class="ql-block ql-indent-1">陈主任强调,从课程标准诞生到现在,几经修订。而在这个“百年未有之大变局”的时代,我们的课标也必须贴近最新最近的教育实际,与时俱进,这样才能真正意义上去引领指导我们的一线教学。作为教育实践活动的根本性指导,课标无疑是方向,但又不乏其方式方法、过程目的、终极要求等方面的指导性作用。所以,在飞速发展的今天,我们必须相时而动,赋予新课标以新时代的新动力。</p> 新课标新变化—修订情况 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">在“新课标新变化----修订情况”这一板块,陈主任重点强调,新课标的新变化的核心为“着力培养核心素养”。之于核心素养而言,因学科属性差异,每个学科要求则不尽相同。陈主任以道法、语文、物理、英语等学科为例,让老师们更加清楚地知晓修订后的新课标与以往课标的最大不同,让老师们将变化了然于心,这样我们自己的课堂才不会“离标太远”甚至于“背标而行”。老师们在备课、上课之前一定要研读课标,做到“心中有课标、眼里有方向、胸中才会有新课堂”。</p> 新变化新课堂—理念跟进 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">有关理念跟进的部分,陈主任以自己曾经的的课堂为例,毫无保留地向老师们叮嘱了课堂该如何设计,该如何启发学生,如何让课堂有生命,如何让学生喜欢自己的学科。陈主任用自己的教学案例作为蓝本,实则是重点向老师们强调在新时代、新课标的大幕之下,我们的课堂该是什么模样,要走向何方,我们的教学甚至教育要如何顺应时代。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">“落实新课标,构建新课堂。”只有新课标真正落地植根课堂,真正意义上的新课堂才能顺势而构建。相信,有陈主任这样的大咖提点,方家引领,再加之我们唐南中学各位老师的认真踏实、勤奋笃行,新课标之花一定会在我们唐南中学馨香满园,新课堂之果一定会在我们唐南中学累累盈枝。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">-END-</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文/肖强</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图/马莹莹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑/吴霜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核/每丽娟 韩琳</p>

新课标

课堂

唐南

修订

主任

中学

课标

老师

学科

变化