<p class="ql-block"> 本次期中考试，既是对学生学习效果的一次检测，更是对五年级全体语文老师半学期教学成效的一种检测，根据这次学生答题的情况和考试成绩，做一次认真地质量分析非常及时和必要，以便于进一步改进今后的语文教学工作。</p> <p class="ql-block"> 本份试卷由海口市教育培训学院命题，从汉语拼音、字、词、句、段、阅读、习作等七个方面对学生的知识和能力方面进行了检测，知识覆盖面广，题型多样，内容丰富，既注意了基础知识的巩固，又注重了灵活运用，基本覆盖了本册课文前四个单元的重点知识。</p><p class="ql-block">试卷的主要特点</p><p class="ql-block">1、重视基础知识和基本技能的考查。2、重视阅读、思维能力、识记、写作能力的考查。</p><p class="ql-block">3、试题贴紧扣教材、贴近生活、灵活机动。注意结合生活实际选取有知识点作为命题的素材，对培养学生的听、说、读、写作全面的考察。</p> <p class="ql-block">学生情况分析:</p><p class="ql-block">1、学生的基础知识和基本技能不够扎</p><p class="ql-block">实。</p><p class="ql-block">2、学生的阅读能力和分析问题、写作能力比较差。作文不能紧扣主题，词语运用平淡无华，口水话较多，词汇积累较少，充分反映了阅读少的弱点。</p> <p class="ql-block">改进措施:</p><p class="ql-block">1、从严要求每一位学生，根据学生的个体差异，有的放矢的进行辅导和帮教。</p><p class="ql-block">2、精心设计一些拓展性的练习题，锻炼学生的思维，开阔他们的视野，使学生能灵活运用所学的知识。</p><p class="ql-block">3、评价机制要鲜而活，充分调动每一位学生的积极性，使他们有一种拼搏精神，有一种不服输的精神。</p><p class="ql-block">4、注重新旧知识的结合，体现知识间的相互联系。</p> <p class="ql-block"> 总之，在这有喜有忧的日子里，我们将对自己的要求更高，对学生的要求更严，五年级语文教师将继续发扬优点，努力改进工作中的不足，使学生考出理想的成绩。</p>