<p class="ql-block ql-indent-1">“书籍是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱。阅读能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育教学改革，激发学生读书热情，增长学生知识，活跃校园文化，从而营造一个“清风屡屡满校园”的书香氛围。我校在4-5月份开展了为期2个月的“浸润书香，悦读阅美”读书节活动。</p> 好书推荐 <p class="ql-block ql-indent-1">好书推荐会上，陈莉敏老师满怀热情向我们讲述了阅读的魅力。诗人杜甫说:“读书破万卷，下笔如有神”；理学家朱熹说:“问渠那得清如许?为有源头活水来”；杨绛先生说:“每本书都别有天地，别有日月星辰”。好书如师如友，有着穿透人心、跨越时空的力量。读史书，可以看成败、鉴得失、知兴替;读诗歌，可以情飞扬、志高昂、人灵秀，读哲学可以观世界、知规律、辨思维。我们追求“腹有诗书气自华”,希望同学们珍惜当下美好的青春时光，把读书当作一种习惯养成、一种生活方式，内化为陪伴一生的自主学习行动，拓展出未来人生的无限可能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁明宇校长向我们推荐了《钢铁是怎样炼成的》。校长提到书中的经典名句：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过: 当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。"在此，校长借此书表达了他对全体师生的勉励和殷殷期盼。我们坚信，奥斯特洛夫斯基的这段朴实无华而又精彩的人生寄语，不会因为时间的流逝而被人们淡忘，相反它会更加坚定我们的信仰与追求，永远激励我们不断克服在人生旅途中所遇到的艰难困苦，无怨无悔地努力拼搏，矢志不渝地去追求我们的理想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈丽琼老师向我们推荐《德女如兰》一书。陈老师指出：个人的生命是短暂的，人类的生命是长久的。为了光明的未来和不朽的真心，为了子孙后代在这颗蓝色的星球上幸福地繁衍生息，为了人类最终的理想世界一天下大同，我们要注重女子教育!女子教育、立德树人， 功在当代，利在干秋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《德女如兰》一书收录了108个贤女故事，这些灵性的女子像一个个美丽的神话，用她们的贤德、聪慧推动着人类文明的车轮。这些故事仿佛触摸到历史的脉搏，穿越时光的隧道，一幅幅淑女的长卷在眼前展开，那是多么优雅、浪漫、动人的风景!她们像一棵棵鲜活的生灵之树，灿然夺目又朴实无华，芬芳着这块智慧的土地;像汩汩的清泉，流经千年，不染尘埃!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">21.1班原雨欣同学向我们推荐了《红星照耀中国》一书，雨欣同学以饱满的热情，优美动听的语言向我们讲述了她的读书心得：“读完《红星照耀中国》，我的内心久久不能平静，被党的光辉历史深深折服。作为青少年，祖国未来的希望，我们应当向先辈学习，拼尽全力实现中国梦。但我们常常抱怨作业难，嫌弃饭菜难吃，觉得生活乏味....却没想过那个没书读的年代那个挨饿受冻的时代，那时的少年是怎样的坚忍不拔、顽强不屈。先辈用鲜血换来的盛世，该由我们来守护了。”话音刚落，同学们感触颇深，底下发出雷鸣般的掌声。昔有周恩来为中华之崛起而读书，今应有少年为新中国辉煌而奋斗！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《红星照耀中国》是西方记者对中国共产党和红军的第一部采访记录，也是新闻史和报告文学史上里程碑式的作品。书中不仅记载了大量有关中国红军和苏区，以及毛泽东等革命领导人的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做出了客观的评价。</p> 亲子阅读 <p class="ql-block"> 季羡林先生说过: “书能给人以知识、智慧、快乐和希望。”对孩子来说，书本就像是最好的良师益友，可以开阔视野，增长知识，培养人格，他是学生一生最美好的财富。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，会让学生觉得读书是一件快乐的事。以书为媒介，以阅读为纽带，让学生和家长共同分享多种形式的阅读过程，让学生爱上阅读。</p> 班级活动 <p class="ql-block"> 读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。在趣味活动中，同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了名著阅读读后感、手抄报制作活动。以班级为单位，学生根据自己的长处，分别在读书过程中制作一张小报或摘抄优美段落抒发感悟，在以班级为单位制作成作品展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们八仙过海，各显神通，在四方白纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。</p> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>编辑：李华英、梁杏玉</div><div>摄影：黄小珍、杨冰莹</div><div>审核：曾家琪</div>