<p class="ql-block"> 劳动是创作物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分。为有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨练意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。5月8日平泉市七沟中心小学师生赴五色园劳动教育实践基地开展了研学旅行。</p> <p class="ql-block"> 在植物无土栽培基地,学生听取了教师讲解水培蔬菜的培养和基质栽培,将作物的根系固定在有机或无机的基质中,通过滴灌或细流灌溉的方法,供给作物营养液。学生利用基质自己栽培了香芹。学生对现代农业技术有了深入了解并培养了学生栽培技能。</p> <p class="ql-block"> 手工制作花盆,从材料的选择到制作方法、步骤的确定,从动手制作到不断修改和完善的全过程,在素质培养上有着其独特的优势。废物利用能够对保护环境、节约能源和带动社会效益具有积极的作用,防止废物对地球产生过多的消费累赘,还能够减少垃圾的制造以及原料的消耗,变废为宝是最大的节约。学生通过花盆制作,增强了环保意识,观摩设备,对产品制作有了进一步了解。</p> <p class="ql-block"> 走近中国流动科技馆,学生感受到了科技的神奇,体验到了探索的快乐;激发了对科学的兴趣,提高了动手能力,拓展了视野思维;增强了学科学、用科学,以科学的态度对待问题,以更加科学的方式生活的自觉性。</p> <p class="ql-block"> 军事体验项目穿军服、军事训练、真人 CS等。让同学们拥有丰富多采的"突击小兵"体验经历,锻炼了体魄、磨练了意志、学习军人忠诚担当、坚毅刚强的精神,从而将实践中习得的知识与技能牢记于心,更深刻地领会到了军人的专业素养,增强了对祖国国防的自豪感。</p> <p class="ql-block"> 学生亲历古法磨豆浆,了解了中华传统美食豆腐的起源、发展、了解了古法豆浆的制作过程,通过动手操作实践,掌握古法磨豆浆的制作方法。</p> <p class="ql-block"> 通过劳动实践研学旅行活动,增强了学生的劳动观念,更增强他们的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让他们懂得了珍惜劳动成果,尊重别人的劳动,并把这种观念和思想带到今后的学习当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高学生的综合素质。研学旅行短短一日但是学校会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。学校将不断优化学生的劳动环境,改进劳动育人方式,提升学生的劳动素质而不断努力。</p>