教有所得,研有所获--小学数学教研活动

高朱小学

<p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空,每一次思想的碰撞,都会是一场诗意的修行。</p><p class="ql-block">  告别桃李芳菲的仲春四月,我们一起迎来了生机盎然的初夏五月,迎来了一阵阵教研之风。2023年5月9日数学老师林志英在高朱小学一年二班举行了一场生动有趣的数学公开课教学活动。</p> <p class="ql-block">  本节课以热身运动--开火车引入复习,林老师精心设计复习题目,耐心引导学生发现两组算式的异同点从而引出课题。</p> <p class="ql-block">  课堂上林老师授课思路清晰 ,目标明确,并能够注意结合低年级儿童的年龄特点,创设情境,既激发学生的兴趣,又活跃课堂气氛。学生不仅学到了知识,同时也感受到了学习的快乐。</p> <p class="ql-block">  课后,组织开展了评课活动。首先,由林老师进行说课,介绍了自己的教学目标、教学方法、教学过程以及教学反思。接着,几位老师从课堂导入、课堂教学、巩固练习等环节各抒己见,为这节课评优补缺。大家一致认为林老师的课可圈可点,非常精彩,同时也有进步的空间。</p> <p class="ql-block">  最后,魏校长作了教研总结,肯定了林老师本节课结构安排合理,注重培养学生动手操作能力,让学生体验过程,建立数感,发展思维。</p> <p class="ql-block"> 聚厚谋远、深耕细耘,教研没有终点,老师们的学习也没有止境。源于初心,始于热爱,成于坚守,林老师将继续在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望,做教育路上的“追光者”。</p>

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