图形王国碰碰乐 <p class="ql-block">随手画一个圆，孩子们便会想象：“这是盘子，是气球…”日常生活中，图形随处可见。家里有图形，幼儿园里有图形，马路上有图形…幼儿对于图形的认知也非常丰富，大多数幼儿能够认识三角形、圆形、方形。在我们的身边，熟悉的物体里也隐藏着不同的图形。宝贝们在寻找表述的过程中对图形的基本特征也有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block">在找一找、说一说的过程中，幼儿不仅体验到了图形在生活中的运用，还关注到了图形间的组合变化关系，如两个半圆可以拼成一个圆。因此，班级的区域里也投放了各种各样的游戏，供宝贝们尽情地探索、发现和创造。瞧，宝贝们将各种图形片组合、拼贴，将自己的“奇思妙想”展现在一幅幅作品上。</p> 亲子“伴”日快乐多 <p class="ql-block">4月28日，爸爸妈妈陪宝贝们一起来幼儿园啦！</p><p class="ql-block">这是一场期待已久的邀约，</p><p class="ql-block">这是一场家长满怀激动的，</p><p class="ql-block">入园之旅。</p><p class="ql-block">带着爱和期盼，</p><p class="ql-block">家长们如约而至！</p><p class="ql-block">走进班级，和宝贝们一起体验幼儿园的快乐生活，近距离了解孩子一日生活情况。相信以观摩的形式，大家一定充分了解了老师们在一日活动中那些富有创意的活动设计、细致入微的科学保育，将宝贝们一点一滴的成长尽收眼底。</p> 项目活动趣多多 <p class="ql-block">随着对油菜花的持续观察，宝贝们发现班级种植园地里的油菜花越长越高，不禁在旁边与自己的身高比了起来：“哇，这个油菜花和我一样高，这个比我还高…”。四月初持续的阴雨天，等幼儿们再去观察时发现许多油菜花都长“歪”了，花瓣也飘落了许多，看着倒下的油菜花，幼儿们提出了：“快看杆子上有一条条，那是什么？”“是它结的果实”“是籽吧”，知道可以收籽，幼儿们也提出了要好好的保护我们的油菜花杆，商量决定去帮助它站起来。</p> 温馨提示温暖多 <p class="ql-block">近期处于传染病高发期，请大家外出时要注意尽量选择人少空旷些的地方活动哦！如果出现发热等情况请一定要及时上报哦！</p>