<p class="ql-block"> 芳菲五月，花开不尽，恰是分享交流的好时节！在学校中教育孩子需要艺术，在家庭中教养孩子同样需要智慧。现在，家长朋友们在如何正确引导孩子的问题上有不少的疑惑，有的倡导鼓励教育，有的倡导挫折教育。为了更好的帮助家长们了解和掌握“如何正确的表扬和批评”，我们特邀请了国家二级心理咨询师、家长成长沙龙和读书会讲师、儿童青少年心理健康团体导师张向群老师，于2023年5月9日在郑州航空港区君赵小学为我们学校的学生家长开展了一场主题为《表扬、批评——您用对了吗？》的“家长课堂”沙龙活动。</p> <p class="ql-block"> 随着家长们的陆续到场，可以看出参会的家长们积极性很高，有序的完成了签到。</p> <p class="ql-block"> 沙龙活动开始，张向群老师先利用最近比较火热的《挖呀挖呀挖》儿歌，迅速调动了家长们的参会热情，消除了家长们的拘束心理！</p> <p class="ql-block"> 真诚的赞美、信任和期待具有一种能量，他能改变人的行为。张向群老师通过播放《皮格马利翁效应》的视频，带领家长朋友们认识到：赏识和认可在孩子成长中必不可少，它是孩子进步的催化剂！又通过列举北大小陈父亲、物理学院小杨、北大小吴妈妈三个案例，再次印证了赏识可以激发孩子的学习兴趣，欣赏可以让孩子充满自信，赏识还可以激发孩子潜能。</p> <p class="ql-block"> 张向群老师还指出：表扬固然重要，但也要讲究方法。家长们要尽量避免空泛、虚伪、贬损等无效表扬。应付、混乱、单调也是表扬的禁忌。</p> <p class="ql-block"> 在此过程中，张老师提出，沙龙活动就是以现场交流为主，她鼓励家长提出自己遇到的实际问题，大家结合学生在生活和学习中的各种表现以及自己的各种处理方式提出了自己的疑惑，<span style="font-size:18px;">针对存在的问题张老师也为家长们出谋划策，提出了一些行之有效的对策，家长们“听君一席话，胜读十年书”的感觉油然而生。</span></p> <p class="ql-block"> 一个孩子的成长探索，往往始于好奇和兴趣，但如果只接受赞美，他们很容易固步自封、停滞不前；只有真正看到自己的不足，他才有可能突破，获得成长与进步。对于生活和学习中孩子的各种不良表现，我们大人需要站在旁观者的角度，客观、诚实的指出他们的局限与盲区，尊重孩子的想法，肯定合理的部分，与孩子一起分析、总结得失，不能一味的按照大人的标准去要求他。</p> <p class="ql-block"> 不管是表扬还是批评，家长们都要站在一个平等的位置上，与他们耐心地沟通，让他们既看到自己的不足，又能感受到父母的支持。只要我们大人足够真诚认真，他们都会成为一股无形的力量，推动孩子的健康成长！</p> <p class="ql-block"> “家长课堂”沙龙活动的目的是提升家校共育的质量，在专家的智慧引领下，在学校的精心组织下，充实的内容，活泼的形式，家长们学习热情高涨，积极踊跃发言，有思考、有讨论、有体验、有感悟，有分享……，诸多话题都触到了家长们的内心深处，为推动家校协同育人提供了保障，为孩子的健康发展带来了巨大能量！</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，家长们反应说正确的表扬鼓励和批评孩子至关重要，了解孩子的需求，正确运用表扬鼓励和批评的技巧，是提升孩子学习和生活动力的“秘籍“。技巧的掌握和运用并非一朝一夕见成效，要求我们家长在生活中善于观察、实践、分析和总结。相信通过今天的学习，家长们也一定能将今天学到的技巧逐渐内化，发挥长久有效的作用！</p>