<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 观看名师教学课例是教师成长的重要途径之一，</span>为进一步提高教师教育教学能力，促进教师专业化发展，着力打造高效课堂。5月9日上午，琼海市实验小学四年级语文组开展了名师课例观摩教研活动。</p> <p class="ql-block"> 此次观摩的是刘敏瑜老师的优秀课例——《梅兰芳蓄须》，刘敏瑜老师创设了“在民族气节馆为梅兰芳设展”的真实情境，在定主题、讲概要、列展区、取标题、选展品、练解说的层递式任务中，引领孩子们把握主要内容，培养了学生的语言表达能力，进而感受梅兰芳不屈不挠的民族气节。</p> <p class="ql-block"> 所有的语文老师都聚精会神，认<span style="font-size: 18px;">真观摩、仔细记录，</span>把收获记在本子上、脑海里，汲取教学方法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 观摩后针对课例进行研讨，大家各抒自己见，在交流中产生共鸣，在教研中不断成长。李凯老师谈到，本节课中老师将生活情境和主线任务自然融入语文课堂，并不断给学生搭支架，帮助学生学会学习，整个过程循序渐进，体现教学过程设计的层次性，教学环节环环相扣，水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 林芳妃老师认为刘老师基于学情，精准把握课型和课文基调，拉进学生和文本的距离，升华学生对梅兰芳及其蓄须背后原因的认知。整节课，层层铺设，螺旋上升。</p> <p class="ql-block"> 一次教研活动就是一次精彩的思维碰撞，就是一场教学的深度研讨。本次课例学习活动，为老师们提供了优秀的学习典范，老师们互动研讨，共同斟酌更好的教学路径，促进老师专业成长。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图：陈雪冰</p><p class="ql-block">文：梁花玉</p>