在劳动中创造在收获中成长——光华小学2023年劳动周主题教育实践活动纪实

光华小学李华

为更好地发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，引导学生在劳动实践中树立正确的劳动观念、培养积极的劳动精神和简单的劳动技能，养成热爱劳动的良好习惯，结合通化县教育局下发《关于开展2023 年通化县中小学劳动周主题活动的通知》要求，光华镇中心小学将2023年4月28日——2023年5月6日定为学校2023年劳动周，并结合农村学校学生的家庭劳动环境和特点，安排部署劳动周的具体活动。 劳动主题教育 2023年4月24日，光华镇中心小学举行了“在劳动中创造，在收获中成长”五一劳动周启动仪式，通过国旗下讲话集体学习习近平总书记关于劳动的重要论述，并宣读劳动倡议书。 2023年4月25日，各个班级召开“我劳动我光荣”主题班会，学习新时代劳动教育内容，加深学生对劳动的正确认识与理解，继承与发扬劳模精神、工匠精神，唱响劳动主旋律。 校园劳动实践 2023年4月28日，学校开展了校园劳动志愿者服务活动，组织全体学生开展“伸伸手弯弯腰”行动，教学楼大扫除活动和美化校园栽花行动，打造干净整洁的校园环境，营造“劳动最光荣”的氛围。  家庭劳动实践 2023年4月29日——5月3日，五一假期期间，家务劳动、校外劳动实践活动火热开展。 “家务我来做，争当小能手”家务劳动实践中：1-2年级学习家务整理；3-4年级学习美食制作；5-6年级学习洗涤缝补。通过让学生参与家庭劳动实践，体会家庭成员劳动的辛苦，学会承担家庭责任。培养劳动热情，学习劳动技能。 校外劳动实践 根据五一农忙时节和农民春耕实际，开展参与春耕劳动实践。1-2年级走进田间地头进行劳动研学，了解父母春耕的情景；3-4年级参与田间劳作，学习种菜园子，写出劳动过程级感受。5-6年级跟随父母到田地里参加春耕劳动，了解种植玉米、大豆等农作物的步骤，感知劳动的不易，体会父母的艰辛，同时完成项目式学习单。通过帮助家里干农活，使劳动潜移默化地在学生心里扎根。 劳动技能比拼 5月6日—5月9日，学校开展了家务整理、美食烹饪、洗涤缝补、春耕劳动（视频）等劳动技能大比拼暨优秀劳动成果展示活动，展现学生们积极参加劳动，学习劳动技能的过程，同时在学生心中种下“劳动最美”的种子。通过评选有22名学生获得“劳动小能手”荣誉称号，6个班级获得劳动周“先进集体”荣誉称号。 在劳动中创造，在收获中成长。本次劳动周主题教育实践活动，整合了家庭、学校和社会资源，同学们能够积极参加劳动，享受劳动。通过劳动实践活动，树立了劳动最光荣、劳动最美丽的观念，体会劳动创造美好生活的乐趣，培养了积极的劳动精神，掌握了一定的劳动技能，提升劳动的育人实效。