第349篇《课前2分钟,教你爱自己》

肪姐

<p class="ql-block">近几年,学生这个群体中心理有问题的娃越来越多了。接近这些娃你会发现,他们大多是不懂如何爱自己,不懂如何应对来自家长的期待、学校的学业压力,或不善处理同学人际造成的,我真是看在眼里,急在心上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以,我一直想借助合适的机会给孩子们做个引领,有无意有意间给他们进行相应的心理健康方面的教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">带着这份觉察,机会就往往容易被抓住。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如,今天上午第2节是高一(19)班的课,课前2分钟我提前进了课室。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当我端着一杯泡有石斛的水进课室时,好几个学生唏嘘着,“哦~ 还喝茶呀”,我回应到,“是呀,要时时地爱自己呀。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我继续说到,“人这一生啊,最重要的是爱自己,最难的也是爱自己。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有学生说,“爱自己不难啊,我想吃就吃想喝就喝,这有什么难的?”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“没错,吃吃喝喝爱自己真的不难,只要口袋有人民币就成。但你有没有和自己过不过的时候呀?比如,考试没考好就会骂自己好笨?没考到理想的学校,自己就会难过很久?严重的还会自暴自弃(我了解过几届学生,每届学生中都有因为自己没考入最好的高中——石门中学,而来到相对石门较弱的桂城中学而闷闷不乐)?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">过往的某些经历,你会不会一直耿耿于怀?未发生的事,你会不会患得患失,焦虑不安?这一切都会让自己不能很好地活在当下,要么活在过去,要么活在未来。你知不知道,这都是不爱自己的表现呀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">现在检视下自己,你是否有过因为他人无心的一句负面评价而自我否定、批叛、质疑自己的时候呢?你是否有过因为一次失误就给自己贴上某个标签的做法呢?如果有,这些也都是不爱自己的表现啊。”</p> <p class="ql-block">我这样一说,学生们安静了,都真的认真在检视自己了……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“那老师,既然一不小心就容易不爱自己,那怎么做,才能避开不爱自己的这些坑呢?”大胆的班长提出了自己的疑问。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这问题抛得真是太好了,一石激起千层浪。同学们议论纷纷,“增强自信心啊,一个自信的人是谁也打不垮的。”“认清自己啊,知道自己的底牌,啥时候都不会翻船。”……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“同学们说得很好呀”,我最后总结说,“你们有没有发现,当一人有了自己的人生目标,有了自己的眼界格局,知道自己干什么,怎么干,那么他就会变得有价值,有价值的人就不容易依赖他人,轻易不会被外界所左右。”“一个不容易受外界环境影响的人,是快乐的,是爱自己的表现。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“滴铃铃” 上课了,愉快的课前加餐结束了,一节“甜蜜”的化学课开始了。这节我们要学习“基本营养物质中的糖类”物质。有人把制糖工业称为甜蜜的事业,那与糖有关的化学课就是“甜蜜”的化学课喽~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课室外操场边艳丽的凤凰花正在初夏的微风中摇曳,要把夏至的气息向所有人传递……</p>

自己

化学课

学生

课前

甜蜜

课室

没考

容易

同学

检视