<p class="ql-block"> 为了持续深入开展“联片教研”活动，促进我县学前教育均衡化发展，崇仁县幼儿园<span style="font-size:18px;">与我园手拉手结对帮扶工作，</span>2023年 5月8日，由崇仁县幼儿园领导班子成员组成帮扶小分队共4人，来三山乡中心幼儿园开展联片教研交流活动。</p> 参观环境创设 <p class="ql-block"> 崇仁县幼儿园帮扶指导小组对园所外环境及各个功能室，并询问了孩子们的活动情况，提出了建设性意见</p> 倾听教研讲座 <p class="ql-block"> 刘园长和吴书记就本次去南京学习，秉承着走出去学习成长，带回来交流提高。通过《游戏中的幼儿园》、《灵动环创、浸润童心》讲座，将她们所学、所看和理论知识有效结合，图文并茂的讲解让三山乡中心幼儿园教师对幼儿园环境的创设有了新的认识。并且，根据本园的实际情况，手把手的教我们如何开展环境创设。</p> 观摩教学活动 <p class="ql-block"> 在集体教学观摩活动环节中，崇仁县幼儿园保教主任熊静的大班语言活动活动《一根羽毛也不能动》，这个故事内容传递的是一种坚持不懈、朋友的重要性和机智勇敢。而大班幼儿正处于与人交往的关键时期，同时也很注重与同伴间比赛的输赢。幼儿不但能理解故事内容，还能懂得在坚持不懈的同时，遇到危险时要知道放弃，因为生命重于比赛，朋友重于冠军。</p> <p class="ql-block"> 崇仁县幼儿园教研主任左艳璐给我们带来了中班语言活动《我也要搭车》它是一本讲社会规则蕴含在故事情节中的图画书，这个活动希望孩子通过阅读能理解故事内容，懂得乘坐交通工具时应遵守的基本规则和自我保护的方法，懂得约定的重要性。</p> <p class="ql-block"> 在评课议课环节老师们积极发表不同观点，依据《指南》从活动目标的制定、教学方法的应用、师幼互动、幼儿的参与度等各方面对两个教学活动剖析点评。</p> <p class="ql-block"> 通过现场观摩、反思交流，使片区教师对如何科学的挖掘利用本土资源进行区域活动环境创设及开展教学活动有了更加清晰的思路和方向， 同时，通过此次活动幼儿园充分认识到贯彻落实《3---6岁儿童学习与发展指南》的重大意义，进一步增强教师的责任感、使命感。</p> <p class="ql-block"> 通过本次教研，城乡教师零距离的交流探讨，让每位教师受益匪浅，此次联片教研活动大大加强了帮扶结对园之间的交流与学习，有效顺应了当前幼教均衡发展的需要，真正实现了“专业引领、资源共享、相互促进、共同提高”的送教目标，同时促进了乡村幼教的规范化发展，希望多做、常做，让学习促进交流，让交流助推成长。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三山乡中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年5月9日</p>