<p class="ql-block"> 2023年5月9日，华南师范大学附属大运学校举办了“学习二十大，培育芯动能”系列之“云清小讲座”主题分享活动——“大单元”教学，主要由邓老师、肖院长主讲。我校语、数、英教师代表参加了此次培训。</p> <p class="ql-block"> 邓老师围绕了何为“大单元”?为什么做大单元教学？具体实施过程这三个方面进行了分享。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大单元教学是语文学科的研究要点，打破传统单篇独立教学范式，通过对单元内容的梳理整合，以大概念为核心，以大任务、大问题、大结构、大课时、大情境、大评价为牵引，促进学生深度学习。大单元教学的宗旨就是贯彻新课程理念，提高学生的综合素质，为学生终身发展奠基。</p> <p class="ql-block"> 但我们很多教师对其理念、实践操作仍有不少困惑?</p><p class="ql-block">（1）观念转变难。</p><p class="ql-block">（2）教学设计难。</p><p class="ql-block">（3）实施过程难。</p><p class="ql-block">（4）效果评价难。</p> <p class="ql-block"> 肖院长针对大单元的缘起、困惑、初探、成长方面做了仔细讲解，深入浅出，现场互动活跃，她运用我是演说家的实例，列出了如何进行大单元教学设计的基本流程：详细熟读课标，单元整体分析，研读单元前言，解读单元课文，找准整合角度，明确单元目标，确立单元课时，预设学习活动，设计单元作业，充分考虑学情。要求二次开发课文，做到“慧”学语文，“慧”考语文，“慧”用语文！</p> <p class="ql-block"> 杨主任对本次活动做了总结：他高度评价了邓老师和肖院长的分享，受益匪浅。同时，他提出了三个思考：针对新课标，我们要深入研究。继续注重学生的主观能动性，发挥他们的主体作用。持续不断地学习，不断创新课堂！</p>