秉承初心共奋进,齐心协力奏华章 ——临沂双语学校八年级期中成绩分析会

临沂双语学校初中部八年级

<p class="ql-block ql-indent-1">时光荏苒,岁月如梭,这一学期已经走过了一半的路程。经过学校严谨有序的组织安排,经过八年级全体师生的共同努力,本学期的八年级期中考试工作已经圆满结束。为了总结经验得失,为了寻找教学薄弱环节,为后半学期的教育教学管理提供借鉴,八年级召开了期中考试质量分析会,全体八年级任课教师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议开始,李主任和徐主任为获得“优秀班主任”和“优秀教师”的老师进行颁奖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘天天老师认为人是情感动物,我们彼此之间同频共振,相互信任,才能久处不厌。让学生感受到了老师对学生的爱。对于教学而言,亲其师,近其道,是永不过时的旋律。如果说爱让师生之间拉进了距离,那么班规班纪就像是法律,把彼此的爱进行了规范,爱是基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">天下难事必败于细,班级管理存在于我们日常工作的每一个细节中。尽可能的让班级里,事事有人做,人人有事做。面对学生永远保持热情,班主任不躺平,学生就会充满斗志。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王静老师认为备课是重中之重,平时进行两个层面的教研:集体备课和随机教研。课前固定进行集体备课,讨论教学内容,勾画教学重点。课后的随时教研,不懂得随时问、随时讨精拣内容,注重激发学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">平时备课过程中,对教学内容进行了精简,上课时精讲精炼,提高课堂效率。其次,学生是活生生的人,有自己的思想和情绪,所以在平时上课过程中,不是一味的盲目的输出,而是随时随地观察学生的状态,想尽一切办法提高学生的学习兴趣,注重输出的有效性。引导学生画相应的思维导图,帮助学生将所学内容串连起来。加深学生的理解,理解了才能够很好的背诵出来,才能在</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议最后,李主任总结分析期中考试的成绩,找出优势与不足,以便下一阶段更好地提高和进步,肯定教学方面取得的成绩的同时,客观地指出了教学中存在的问题,提出了切实可行的教学策略。首先根据数据比较找到自己的问题及长处,然后同层次班级进行比较找出问题及不足。分析了学科、班级具体情况,鼓励老师们再接再厉,奋勇争先。最后指出下一阶段工作方向、实施措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今后的教学中,我们要做到——面向全体,注重基础,查漏补缺,培优补差,联系实际,培养应用所学知识解决实际问题的能力。精心上好每一节课,教学要做到知识到位,能力到位,激发活力,树立信心,关注学生的兴趣与方法,真正做到“常规教学优质化,优质教学常规化”全力以赴构建有效课堂,八年级的教学质量一定能上一个新台阶。</p><p class="ql-block"><br></p>

八年级

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