<p class="ql-block" style="text-align: center;">凡是儿童自己能做的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">应当让他自己做。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">习惯养得好，终身受其福。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——著名教育家陈鹤琴</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：各年龄段幼儿要具有基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情，提供有利于幼儿生活自理能力的条件。</p><p class="ql-block"> 幼儿要成为一个独立的人，需要从学习生活开始，生活自理能力便是人类适应社会生活的最基本的能力之一。</p><p class="ql-block"> 为进一步提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我服务意识，提升自我认同感和自我价值感，激发幼儿自己的事情自己做的好习惯。</p> 玩具整理我能行 <p class="ql-block"> 中班年龄段的孩子，自理能力正在逐步熟练完善，我们主要从穿拖鞋子、叠衣服、分餐、整理玩具等几个方面对孩子进行锻炼。</p> <p class="ql-block"> “一日生活皆教育”，为了提高孩子们的生活自理能力，促进幼儿大小肌肉群和动作协调性的发展，从而培养幼儿的独立性格，学会不同年龄段的生活技能。我们开展了【整理玩具我能行】活动。</p> <p class="ql-block">瞧✨小朋友们整理的真不错呀～</p> <p class="ql-block"> 快来和我一起看看【玩具整理我能行】的花絮吧～</p> <p class="ql-block"> 对啦！还要和我一起学一学【玩具整理我能行】的儿歌哟！我们比一比谁学得快🤪</p> 我是分餐小能手 <p class="ql-block"> 三伏潭镇中心幼儿园一直致力于孩子的全面发展，为锻炼孩子的自理能力、团队分工合作以及培养孩子的责任感和担当。各班特组织了开展了《我是小小分餐员》的活动。</p> <p class="ql-block"> 快看🥰小朋友分工合作，超级棒呢～</p> <p class="ql-block"> 在分餐中体验，在体验中成长。除了快乐，宝贝也开始懂得了换位思考。在小小的年纪，初步体会到责任，体会到他人的辛苦。</p><p class="ql-block"> 我相信在完成任务的成就感中，宝贝们会受到鼓舞。以后做事情会更有自信心。成长路上有老师、小朋友们相伴更快乐！</p> <p class="ql-block"> 快来和我一起看看【我是小小分餐员】的花絮吧～</p> <p class="ql-block"> 一个孩子能够独立地完成某项工作，其自尊和自信就可以得到发展。通过发展孩子的日常生活技能，即照顾自已、照顾环境，可以培养孩子们的责任感。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">一玛利娅.蒙合梭利</p> <p class="ql-block"> 教育即生活，生活即教育。幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，相信在家园的共同努力下，持之以恒，多指导、不包办、多鼓励，孩子的自理能力一定会得到更大的提升，成为更好的自己，更加健康快乐地成长！</p>