你好呀 菠菜

王青芳

<p class="ql-block" style="text-align:center;">叶圣陶先生曾说:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“什么是教育,简单的一句话,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就是要养成良好的习惯”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">习惯是一种顽强而巨大的力量它可以主宰人的一生,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好的习惯应该从小养成。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有了好的习惯,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子自然会最大限度的获得良好的效果!</p> <p class="ql-block">  每种植物的种子都是独特的,菠菜种子也很有趣哦!</p><p class="ql-block"> 嘿!你发现它有什么特征了吗?</p><p class="ql-block"> 幼:菠菜种子是圆圆的!</p><p class="ql-block"> 幼:有的菠菜种子是有角的!</p><p class="ql-block"> 幼:是的,有角,两个尖尖的角!不对!应该是四个尖尖角!</p><p class="ql-block"> 幼:闻起来还有一股胡椒粉的味道!</p> <p class="ql-block">  我们要种植菠菜啦!——怎么能让菠菜更快地发芽呢?</p><p class="ql-block"> 幼:我在家看奶奶种过,需要挖坑,把种子埋进去。</p><p class="ql-block"> 幼:我也会,还需要给它浇水。</p> <p class="ql-block">  虽然我们自己种的菠菜还没有收获,但丝毫不影响孩子们尝鲜的步伐,幼儿园为孩子们准备了菠菜,孩子们拣菠菜、洗菠菜,切菠菜,凉拌菠菜,菠菜鸡蛋饼,包菠菜馅儿饺子。</p><p class="ql-block"> 菠菜富含营养,听说多吃菠菜会变成大力士呢!</p> <p class="ql-block">  菠式火车</p><p class="ql-block"> 益智区投放了一些擦洗干净的菠菜叶,孩子们将长短不一的菠菜叶一根根地进行摆放,以纸片下端作为同一水平线,从而比较长短。就像我们平时开小火车排队时,根据身高排列顺序一样,孩子们要通过比较菠菜的“身高”,从而排列菠菜的顺序。</p> <p class="ql-block">  神奇菠菜吹一吹</p><p class="ql-block"> 老师找来了一个盆子,用杆子吹一吹,出现了一个小泡泡,用力一吹还有大泡泡。经过研究原来菠菜里面有很多四通八达的路,就像人的血管一样,把营养送到小叶子的每个地方。</p> <p class="ql-block">  我眼中的菠菜</p><p class="ql-block"> 看着孩子们对菠菜的热度不减,继续将菠菜这一主题延伸到班级美工区域中,让幼儿在区域环境下尽情享受菠菜带来的快乐。</p> <p class="ql-block">  通过观察菠菜,摘菠菜,洗菠菜,制作菠菜美食等系列活动,让孩子们对菠菜的各种特征有了深入的探索,在这个过程中他们勤于动脑,敢于发现,勇于实践。并在活动中了解粮食的来之不易和农民伯伯的艰辛。一段有意义的生活体验,充分发展孩子们动手能力,合作能力,在劳动教育中体现食育教育的魅力!</p>

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