<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，积于小流。为深入学习《义务教育语文课程标准》（2022版），理解把握新课程理念，将新课程理念运用于实际教育教学中，不断推进小学语文高效课堂建设，持续提升语文教师专业素养。5月9日南街小学一二年级语文组举行“书香流韵 厚读育心”读书分享交流活动。 </p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。作为一名人民教师，必须要做到准确把握和领会义务教育课程方案和课程标准，更好地践行新课程标理念，切实把课程目标和要求落实到课堂教学中。 活动开始前，张老师宣读了本次读书活动的意义及发言顺序。</p> <p class="ql-block"> 老师们谈到“实用性阅读与交流”任务群的教学要以读懂任务群的用语意蕴为起点，以做事为路径，以“实用”为旨归。学习语文必须重视课内外的知识积累。实施新课程改革的新理念必须抓根本，抓住“先学后教，先练后讲，”即“退一步，海阔天空。”</p> <p class="ql-block"> 老师们一致认为，要打破课内课外的界线，树立大语文观，把课文中的知识运用到生活上，把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中，关注自然，关注生活，关注社会。</p> <p class="ql-block"> 活动最后司主任对每位老师的精彩发言进行了点评，并对老师们提出了殷切期望：希望大家能把理论和实践相结合，在一点一滴的实践中慢慢体会，深度学习书中的案例，提高自己的教学水平。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以学习助实践，以实践助教学。落实新课标，实施新教学，我们一直在路上！期待此次读书分享带给我们新的思考，新的蜕变。相信我们在《新课程标准》的引领下一定会让课堂教学更具活力，将新课标真正落到实处，让核心素养落地生根，让课堂更加精彩高效！</p>