<p class="ql-block">冼星海说——</p><p class="ql-block">音乐,是人生最大的快乐;</p><p class="ql-block">音乐,是生活中的一股清泉;</p><p class="ql-block">音乐,是陶冶性情的熔炉;</p><p class="ql-block">音乐,是滋润心灵的雨露。</p><p class="ql-block">音乐老师便是音乐课堂的教育实施者,他们带领学生通过艺术实践来陶冶人的情操,培养学生感受美、创造美的能力。</p> <p class="ql-block"> 随着教育改革的不断推进,寿安镇中心学校教研处在“双减”政策的支持和引导下,为了更好地推动“双减”工作的具体实施,为提高教师自身的音乐素养和实践能力,丰富拓展音乐教学方法,提高音乐教学质量,促进学生全方面多维度发展,于2023年5月9日组织开展了音乐领域教研活动。</p> <p class="ql-block"> 余静瑶老师毕业于武汉音乐学院。</p> <p class="ql-block"> 课堂开始,老师和学生们一起聆听了一首熟悉的音乐,孩子们在跳动的音符中感受到了快乐的气息,调动了大家对音乐的热情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接下来,余老师给大家展示了一堂鲜活的音乐课《森林与小鸟》。这篇音乐欣赏分四个主题,由四支圆舞曲组成,它们都来自同一部作品,是作曲家关筑声所作的《森林与小鸟》,表现了鸟儿在大森林里自由自在生活的情景。</p><p class="ql-block"> 余老师的教学设计简洁流畅、节奏紧凑、内容丰富、舞曲曼妙,整堂课紧紧抓住学生的学习兴趣,让学生多听、多唱、多表演,多感受。</p> <p class="ql-block"> 教唱、分组唱、全班齐唱、边唱边拍手、表演唱......形式多样的教学方式让孩子们激情四射,纷纷上台表演,将整节课推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们认真聆听,边听边记,认真观察学生上课状态,对教师教学等情况全面了解。</p> <p class="ql-block"> 公开教学是一个学习和借鉴的过程,是一个交流和探讨的平台。</p> <p class="ql-block"> 开始,执教老师余静瑶将本课的课堂设计,教学理念等做了个简单的阐述。</p> <p class="ql-block"> 接着各位听课老师进行评课、讨论、评价余老师在授课中的亮点及待改善的地方,并对每个细节都做了很好的剖析和概括,让每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 最后,中心学校教研组组长童水良给予了这堂课高度的评价:听这堂音乐课真的是一种享受,打破了我对常规音乐课的看法,体会到了不一样的童谣风格歌曲,既有朗诵又有演唱,孩子们学习积极性高,能带入情感完整的这首圆舞曲中。余老师优美的语言,曼妙的舞姿,情感的渲染,也可以带入到其他各科教学中,让学生感受到不同的美,增加课堂上的感染力。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动,促进教师之间积极进取、互相学习激情,同时也鼓励教师开展更多的教学活动,不忘初心,砥砺前行,互相学习进步!</p> <p class="ql-block">图文编辑:戴英琴</p><p class="ql-block">初审:程良友 童水良</p><p class="ql-block">终审:王登勇</p>