共读一本书分享共成长——记官塘中心小学语文教研组读书分享活动

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读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长，需要高品味阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专注的引领。 为进一步提高教师的人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，2023年5月9日上午，官塘中心小学语文教研组第四次开展了教师读书分享会。 共读一本书 　　我校全体语文教师利用课余时间共读《我的教育故事》一书。本书收录了特级教师于永正先生在生命的最后半年，根据自己的教育经历撰写的30篇教育故事,以及在此期间陆续发表的20余篇教育随笔。这些文章围绕教育教学展开，短小精悍、亲切质朴、娓娓道来，展现了一位教育者对教育、对语文教学、对学生的热爱，以及一位老人坦然面对生死、笑对人生的大爱与大智慧，予人启迪，让人泪下。 共享一份果 　　本次教研活动在教研组长胡超老师热情洋溢的主持中拉开了序幕。这次进行读书分享的是来自四年级组的周杏丽老师和余意多老师。 　　首先进行分享的是周杏丽老师。她分享的主题是《一枝一叶总关“情”》，从于老师书描述的教学生活，文中取法，法中悟情。 　　“素质教育其实是教师素质的教育”，作为教师，首先要把课上得精彩，精彩的课堂学生愿意听，愿意学。所以加强专业素养是教师不可或缺的职业要求。 　　接着是由余意多老师为大家分享她的读书心得。义务教育语文课程标准中写道:少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。光是课堂学习并不能真正学好语文，课外阅读和实践练习必不可少，带领学生们去生活中感受美是她教学方式中的闪光点。 　　最后是胡超组长对两位老师的读书分享进行总结发言，胡超老师结合自身教学经验，讲道:运用已有环境，让学生去观察写作对象，再去写作，收获到的习作效果提升显著。 　　此次读书分享活动，为教师的成长搭建了一个平台，老师在享受阅读的同时，丰富了自身的理论基础，提升了自身的专业水平。官塘中心小学全体教师在今后的工作中、生活中会继续多读书、读好书、好读书，用知识武装自己。