<p class="ql-block"> “知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”期中考试刚刚落下帷幕，为了更好地提高教育教学质量，强化管理，总结得失，查漏补缺，反思教学，全面掌握教情学情，增强工作的针对性、实效性，及时采取跟进措施，促进教育教学持续发展，孙王小学于5月9日召开了期中监测分析会。</p> 分析各班成绩 <p class="ql-block"> 首先郝伟洁校长就本次考试各年级各学科的成绩、平均分、优秀率、及格率等数据进行了逐一分析。</p> 发奖 <p class="ql-block"> 为考的好的班级和学科老师颁发荣誉证书。</p> 共同找问题 <p class="ql-block"> 针对本此期中考试的成绩，大家一起分析，找问题：</p><p class="ql-block"> 我校现在很多学生的厌学现象较严重，特别是高年级学生，我们的老师要运用多种方法把学生吸引到课堂中来，只有他愿意学了，相信离成功不远了。还有就是学生基本功训练还须加强。知识的掌握到技能的形成，中间还一个实践操作、反复训练的过程。新教材教的容面量大，老师们可能忙于赶进度，对一些基本功训练没有引起足够的重视，缺少长期的，反复的，坚不解的训练，使学生基本功较差，无论是语文的拼音、生字词还是数学的计算等都需要科任教师进行长期的训练。 要重视学生学习习惯的培养。语文的听、说、读，写、思，数学也是强攻计算关这一点。</p> <p class="ql-block"> 最后，郝校长带领大家学习了中心校的关于各学科的建议。</p> <p class="ql-block"> 总之，本次期中考试分析会是一次寻找不足的会议，也是一次鼓足干劲的会议。学校对老师们教学工作的充分肯定和鼓励，进一步增强了老师们的荣誉感、责任感和使命感，让大家进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，总结了教学的不足，互相汲取了很多宝贵经验，树立了牢固的质量意识，必将对全面提升我校教学质量起到积极促进作用。</p>