缤纷色彩，快乐玩色

芜师附幼中梁江城府幼儿园

👦🏻:你的嘴巴👄像涂了口红💄一样哎!👧🏻:我吃的火龙果呀!👧🏻:我觉得还挺好看的🥰 👧🏻:我的衣服上也有哎!像不像小花🌺？ 火龙果汁可以染出红色，还有什么水果/蔬菜可以染色？ 砸一砸 捏一捏 切一切 拧一拧 晾一晾 👦🏻:我们的衣服染好了。👧🏻:为什么颜色不见了，衣服上面还有很多的果肉呢？ “节约果汁”的方法利用简单的对边叠，对角叠，折“扇子”的方法将布料折起来，再将布料用皮筋扎起来，布料变小了，果汁就显的多了。 👧🏻:怎么让果汁里没有东西呢？👧🏻:用纱布过一下。👦🏻:可以用榨汁机把果汁打的很细。 快乐染色 我们的作品 感悟与收获植物染色活动有助于启迪幼儿的智慧，丰富幼儿的审美情趣，发展幼儿的想象力、动手能力、语言表达、创新能力等综合能力。此外，还有助于幼儿社会性发展，在探索、玩耍过程中，可以提高幼儿解决问题能力以及不怕困难、挑战自我、坚持到底的良好意志品质。教师的指导策略是保持幼儿持续性活动兴趣的源泉。在不同的活动中我注重运用不同的组织策略，让幼儿“玩”色、体验玩与做的乐趣。（一）探索活动——多材料暗示、多细微指导、多个别帮助以幼儿的探索、操作为主，教师适时、适当的指导，让幼儿在活动中体验到从不懂到懂、从无从下手到逐渐了解的过程，通过亲自引导幼儿进行细致的观察，使幼儿持续保持对活动的兴趣，积极参与体验与创作活动，最后逐渐过渡到对染色材料与技术的运用自如。（二）创作活动——多情景交融、多形式融合、多想象创新艺术的不可复制性与随机性是染色的独特魅力所在。在创作活动中，教师要尽可能多地创设各种情景，给予幼儿充分发挥的空间，调动幼儿的双手及大脑，多情景交融、多形式融合、多想象创新，让活动“自然花开、变幻无穷、美轮美奂”。