在“双减”背景下，践行新课标，融合学习与实践。5月7日平山中学初一年级历史组设计并布置了具有实践性的创意作业——制作文物和绘制历史手抄报。 同学们在初一年级历史中学习了中国境内早期人类到明清的这段历史，也从中认识了许多文物。制作中，学生们利用生活中的材料：硬皮板、橡皮泥、木板、竹板、陶土等等。 同学们充分发挥想象力，选择的文物主题也十分广泛，如青铜器、特色建筑、甲骨文等。精巧的细节，鲜艳的色彩，无一不体现出同学们对这份实践作业的浓厚兴趣。模仿制作文物，让文物走进生活，让历史鲜活起来。 同学们或绘制自己感兴趣的人物，或总结某一课时、某一单元的知识点构建知识框架，或为自己喜欢的朝代做简单介绍…… 同学们遨游在中国历史的海洋，折服于中华历史的伟大，惊叹于华夏文明的灿烂，为中华盛世而自豪。“以史为鉴，可以知兴替”作为新时代好少年，平中学子锐意进取，积极向上。