风雨至 <p class="ql-block">风雨过后气清爽,</p><p class="ql-block">曲径漫步悠悠行。</p><p class="ql-block">一场风雨的到来,激发了我们写作的热情,想到我们语文新课标提出的核心素养,我想此次练习完全符合。在这里我们的审美创造有发现,语言运用有指导,思维能力有提升,文化自信有落实。</p> 美文到 <p class="ql-block">要写风雨就不能只写风雨,要写她的到来唤醒了一片生机,绿草嫩芽生机勃勃;要写摇晃的松树上遗留着两三颗晶莹剔透的小水珠,一碰便满落地上的水泊里;要写刚开放的花朵上的花瓣,风一吹,便飘落在地上的小草坪上。</p> <p class="ql-block">要写风雨就不能只写风雨,要写校园里的树枝翩翩起舞,树叶被冲刷的晶莹剔透,绿的出奇;要写校园里的风光焕然一新,在蒙蒙细雨中,绿叶脱去了灰尘,飘落在校园各地;要写校园里的花瓣带着雨珠四处游荡,看遍了校园里的风光旖旎。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">要写风雨,就不能只写风雨,要写天上黑漆漆的一片;要写树叶在摇晃中即将滴落的水滴;要写打开窗户,一股清新的风吹在鲜花上,花瓣不禁吹散开来;要写地面在随风飘动的水滴的冲洗下十分干净;要写人们踩在水坑中溅起的水花;要写花瓣上一滴水珠晶莹剔透;要写燕子身上抖落的水珠;要写小猫身上即将被风吹干的水滴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">你要写风雨,就不能只写风雨,要写校园里的松树左摇右摆,雨珠在绿油油的树叶上滑落了下来;要写 下了课,孩子们穿着雨衣,穿着雨靴,微风吹起了他们欢乐的笑容。</p> <p class="ql-block">要写风雨,就不能只写风雨,要写路边的花儿,时而偏左,时而偏右,舞动着自己的身体;要写人们走过路边溅起的水花,欢声笑语;要写家里那烧着很旺的火炉,一家人坐在那里其乐融融。</p> <p class="ql-block">你要写风雨,就不能只写风雨,要写摇曳的柳树上挂着数不尽的珍珠;要写呼呼声和滴答滴答的声音,就成了一只绝美的乐曲;要写破土而出的小草,大口地呼吸着清新的空气;要写花朵伸着懒腰甩开了身上的露珠。</p> <p class="ql-block">要写风雨就不能只写风雨,要写迷茫,要写倾注,写未被他人理解的惆怅与缠绵;要写一壶酒难以慰藉的风尘仆仆;要写小楼一夜听春雨,隐有梅花扑鼻远嗅。</p> <p class="ql-block">要写风雨就不能只写风雨,要写花园中的花瓣上掉落着小水珠,晶莹剔透;要写风中夹杂着毛毛细雨,风一吹松树上的水珠散落在地;要写在风雨中奔跑的“红领巾”散发着单纯的笑容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">要写风雨就不能只写风雨,你要写树叶上的水珠慢慢滑落;要写在校园中的水坑里溅起小波纹;要写同学们的头发被吹的凌乱不堪却依然笑容灿烂。</p> <p class="ql-block">要写风雨,就不能只写风雨,要写天蒙蒙亮,雨还在滴滴答答作响,踏出房门,迎面吹来一阵凉风;要写猫咪蜷缩在角落;要写小草滋润的喝着雨水;要写路上行人披着雨衣,手全都缩进了口袋。</p> <p class="ql-block">你要写风雨,就不能只写风雨,你要写雨中树叶摇摇摆摆;要写人们的头发在雨中随风飘摇,你还要写雨后校园里的水坑一片又一片;要写雨后电动车上的露珠一碰就碎了;要写雨后的土地全都变成了泥土 。</p> <p class="ql-block">你要写风雨,不能只写风雨,你要写飘落的败叶;写垂断的枯枝;写车轮溅起的泥泞;写小草被压弯了腰;要写湖面被打破了平静;写少年凌乱的发丝;写摇曳的树影;写雨过天晴的清爽。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">要写风雨就不能只写风雨,要写校园里的树左右摇摆,叶子上漂浮着几颗闪闪发亮的雨珠;要写孩子们穿着雨衣穿着雨靴在校园里欢快的奔跑着;要写蒙蒙细雨打湿了他们的头发。</p> <p class="ql-block">你要写风雨,就不能只写风雨。要写在清晨时细雨蒙蒙,风也在呼啸,又就连树被吹的摇摇欲坠;要写雨水也在帮农民湿润上地;要写雨水打在玻璃上犹如一颗晶莹剔透的水晶;要写校园里那些草丛在雨水的冲刷下,中间也悄悄地钻出了钻出了一朵又一朵的花,此时的我望着窗外的雨,心想这雨是没有一点要停的意思。</p> <p class="ql-block">要写风雨就不能只写风雨,要写校园里的树左右摇摆,叶子上漂浮着几颗闪闪发亮的雨珠;要写孩子们穿着雨衣穿着雨靴在校园里欢快的奔跑着,蒙蒙细雨打湿了他们的头发却也金光闪闪。</p> <p class="ql-block">要写风雨,就不能只写风雨。要写雨水冲刷了每个角落,让世界焕然一新;要写树叶被风吹过每个地方,好像帮它们寻找新家;要写雨水形成了小水坑,四溢散落。</p> 润无声 <p class="ql-block">每一次的书写都是一种发现,发现美,欣赏美,书写美。</p><p class="ql-block">风雨常有,让我们一起经历,迎接彩虹。</p>