践行新课程赋能新教学，——记吉林省初中教研“春风计划”系列活动(东辽专场·英语分会场)

吉林省新时代齐英杰名校长工作室

Teaching others teaches yourself.——The Analects of Confucius 春未尽，夏初临，风与晨辉，五月已归。在这美好的五月天里，空气中弥漫着希望的气息，这是万物生长，这是草长莺飞，这是春风十里不如你，这是穿越人海遇到你。 　　2023年5月8日，东辽县初中英语教师齐聚东辽县安恕镇第一中学校，共同参加吉林省初中教研“春风计划”系列活动(东辽专场)暨2023年东辽县初中课堂教学策略研讨会。本次会议由东辽县教师进修学校副校长兼英语教研员田晓馗主持，吉林省初中教研培训部副主任兼英语教研员吴晓威、辽源市教育学院初中教研部主任兼英语教研员高月翠，东辽县教师进修学校师训部主任张有志，东辽县英语教研员姜莉莅临会议。全县共118名英语任课教师参加了本次研讨会。 [指导单位]吉林省教育学院初中教研培训部[主办单位]东辽县教师进修学校[主会场]东辽县实验中学[英语学科分会场]东辽县安恕镇第一中学校 　　安恕镇第一中学分会场全体教师通过网络直播观看主会场开幕式。 燕子来时微风暖， 繁花盛开迎芳华。 本次会议以吉林省教育学院初中教研培训部“春风计划”系列活动为引领，特邀请吉林省教育学院初中教研培训部主任张岩，副主任吴晓威及各学科教研员亲临培训指导。辽源市教育学院副院长杨飞华带领各学科教研员莅临指导。 　　专家引领把方向，同心共筑教育梦。张岩主任强调此次活动是借助“春风计划”系列活动，实现省、市、县、校四级联动，共生、互鉴、齐飞，以此助推东辽教育的质量再提升。 五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一脂冰清玉洁的清梦，共酿一曲万物生长、教研亦相长。 　　践行课标新理念，示范引领促提升。泉太中学的徐艳玲和金州中学的宋雨珈深入解读课标，严格遵循教学评一致原则，围绕英语核心素养，设计了一节中考复习课《ProblemsandSuggestions》和一节听说课《Unit7It’sraining!(SectionA1a–2c)》，并进行了精彩展示。 　徐老师的复习课语篇内容包括两个主题health和relationship，通过导入学生的两个烦恼，引导大家参与讨论如何帮助其解决目前初三生活中所遇到的问题，进而引导同学学会倾诉，学会合理解决问题。该主题为引导学生积极面对家庭中的各种矛盾，对出现的健康问题能积极应对，深入探究问题的原因，学会采用积极、合适的沟通方法去解决问题，落实核心素养。徐老师循循善诱，对学生的赏识、肯定与激励，学生的积极主动，给与会领导和教师留下深刻印象。 　　宋老师的听说课，通过谈论天气和日常活动，激发学生对英语学习的兴趣；通过听说等各项技能策略的感悟、体验和学习，培养学生良好的学习习惯，提高学习效率；通过在学习活动中积极与他人合作，共同完成学习任务。这节课环节流畅、点拨到位，做到了在建构中践行，以课程标准为指挥棒，以学生为主体，非常值得在座教师在今后的教学工作中学习和借鉴。 翻山越岭只为追寻那一点点光亮千锤百炼只为成为更优秀的自己时光清浅光阴在指尖变成了知识 一缕斜阳流转成内心成长的积淀与教研同行且行且进步 　教然后知困，学然后知不足。两位教师在课堂教学展示后，以反思促自我提升，分别对本节课教学目标的设定，重难点解析，教学流程的设计及意图，学生课堂表现等方面进行了教学反思。 　　专家指引促成长，聚力前行蕴芬芳。吉林省英语教研员吴晓威结合2022版英语课程标准，从新课程的高度，中肯的对两节课提出建议，并提醒英语教师在英语课堂教学中要教给学生解决问题的方法，着重讲解了课堂教学中的语篇教学策略，听力教学策略，为今后的英语课堂教学提出了宝贵的建议。 　　聚焦中考话策略，传经送道提质量。吴老师最后由对初三中考英语复习策略进行指导培训，他提出要牢牢把握命题依据，时时坚守命题原则，理解考查要求，梳理试题结构，并在复习时要注重基础，强调应用；立足课标，尊重教材；面向全体，难度适中等，同分享交流中考复习经验。他希望在中考前期的这些日子里，更要发挥备课组的集体智慧，群策群力，不断研究和改进复习方法，争取夏日的硕果满园。 　　吴老师的倾情指导，拨云见日，让模糊的更清晰，无绪的更有绪，实践的更坚定。课堂的有效实施，离不开平日里踏踏实实的打磨和推敲。在漫漫教学之路上，我们一路相伴，趁着今日教研的东风，相信我们定能乘风破浪！ 　　操千曲而后晓声，观千剑而后识器。最后东辽县教师进修学校副校长兼英语教研员田晓馗做了总结讲话。由衷地感谢吴老师的倾情指导，为我们全体英语教师指点迷津。 　东辽初中英语人齐聚一堂，共享一场文化的盛宴，聆听课改最强音，探寻课改新思路，把握课改新动向，践行课改新举措，与新课标同行，与名师名家为伍，带给我们的不仅是视听的冲击，更是内心的震撼。今后在课堂教学中，要以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为依托，以“双减”工作为指引，以促进学生全面发展为目标，以课堂教学为主阵地，在全面解读学科新课程标准的基础上，深入研究教材，更新教学方法，提升教师备课上课的能力，努力探索课堂教学的有效途径，力求实现课堂教学质量和学生能力的提升。 初夏共研，催放一树繁花； 逐梦教研，沉醉一路芬芳。 践行新课程，赋能新教学。吉林省教育学院初中教研培训部专业的引领，先进的理念，给东辽县全体初中英语教师指明了课堂教学新方向，愿东辽县初中英语人不负时光，不负自己，携手同行，助力英语课堂，共育花开，芬芳盛夏! 制作人：东辽县教师进修学校刘颖审核人：东辽县教师进修学校田晓馗姜莉