【“三名+”建设】同研 共进 促成长——大荔县小学数学名师工作室第三次大教研活动

荔东

<p class="ql-block">  为进一步落实新课标理念、优化课堂教学,提高课堂效率,总结和推广先进教学经验。5月8日,大荔县小学数学名师工作室在荔东小学举行了“聚焦核心素养·构建生本课堂”第三次大教研活动。小学数学名师工作室所有成员、荔东集团数学学带+研修共同体所有成员、荔东小学所有数学教师共130余人参加。</p> <p class="ql-block">  “牛雪萍名师+”,“马文辉名师+”“胡军芳学带+”,“王丽学带+”研修共同体庞小敏、王维、邵娜、王娟四位老师执教的是小学数学四年级下册《小数点搬家》一课,在课堂中,老师们精心设计学习任务,总结小数点左移、右移的变化规律,进一步培养学生理解分析、推理和归纳总结的能力。相同的课题,不同的风格;一样的教学目标,别样的教学场面,这是思维火花的碰撞,也是灵感的集中展现。</p> <p class="ql-block">  “雷晓艳学带+”,“刘亚萍学带+”,“王薇学带+”,“党春丽学带+”,“党红艳学带+”研修共同体胡燕萍、孙小娓、张茹、马燕芳和常引肖五位老师为我们展示了五年级下册《分数乘法三》一课。老师们引导学生运用面积模型探索分数乘分数的计算过程,通过运用分数乘分数的知识来解决简单的实际问题。同样的教学内容,尽显不同的精彩瞬间,教学构思异中求同,同中求异,引发老师们的研究和思考。</p> <p class="ql-block">  随后老师们根据授课过程进行反思、答辩和评课。工作室核心成员指出:在教学中应先准确地把握教学目标,再围绕目标提出有针对性的问题,设计以生为本的活动路径。以学生表现来评价课堂效果,力求教学评一体化,真正做到教有所授、点有所通、启有所发、导有所悟,严格落实学生核心素养。</p> <p class="ql-block">  千千不绝林薄成,涓涓不止江河生,我们始终怀揣教育梦想,坚守课堂主阵地,在新课标引领下,精研教学、潜心育人,努力提高课堂教学质量,在新课标的指导下,让核心素养真正落地生根。</p>

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