<p class="ql-block"> 为了积极响应应县教育部门对于美育的发展，弥补中小学校音乐艺术的短板，开展了送教入校的活动，应县职业技术学校从五月初就开始紧锣密鼓的进行备课，我们学校五位音乐教师采用了线上磨课和线下排练相结合的方法，本着相互学习互相促进的态度，于今天(2023年5月8日）在我校进行了第一次线下磨课活动。在此次活动中我们邀请到了应县教育局李登瑞局长和教研室侯礼恒主任，原文化馆老馆长乔玉柱莅临我校进行指导工作。此次磨课活动既展现了我校教师的素质和风采，也以音乐为切入口贯彻落实核心素养价值观的集中体现，更是课程融合与思政教育的贯彻实施的最好体现，得到了领导的高度评价也提出了建设性的意见。</p> <p class="ql-block"> 我们的五位音乐教师各有所长，各具特色，让这堂音乐大餐一一上桌，张艳虹老师担任着音乐导游的角色，一首动听的山西左权民歌《桃花红来杏花白》瞬间吸引学生，从演唱技巧到地域文化，再从生活实际深入浅出将乐理渗透其中，为我们打开了民歌的大门。自此张文丽老师小提琴独奏江苏的《茉莉花》，诗词的融合节奏节拍的演绎加上歌词合作、师生一起打节拍到跟着老师演唱学生打节拍毫无违和感。张文丽老师不仅会唱还会跳，你瞧，随着蒙古歌曲《鸿雁》声起翩翩起舞，贾宇默老师介绍着蒙古的地域文化，竹笛的独奏将我们带入辽阔的草原，感受着家国情怀和民族音乐的魅力！二胡版的《鸿雁》进一步感受到了蒙古音乐的悠扬，在蒙古大草原怎么会少的了骏马呢，郝思老师演奏的《赛马》将一幅万马奔腾的图画栩栩如生展现出来，艺术互通有情有景有乐声！寇晓霞老师把我们带到了歌舞之乡新疆，专业的演唱到新疆民歌欣赏，时时引起大家的共鸣，不由跟着哼唱，形成合唱。师生同时打着节拍为熟悉的《娃哈哈》伴奏演唱，一堂民歌的盛宴到此戛然而止，让人意犹未尽！</p> <p class="ql-block"> 接下来，请大家自己感受吧！</p> <p class="ql-block"> 课后，学校书记吴桂山指出，音乐作为一门艺术，通过艺术这座桥梁，要弘扬民族音乐，培养文化自信，渗透情感教育，提高审美能力，落实核心素养。我们这堂课设计非常新颖，激发学生的爱国情怀，将课堂作为阵地，提高学生的审美品味。并提出期望，希望我们的老师们借助学校的平台将我们的课打造成精品课，个人在团队中进步，团队在个人齐心协力下发展，能够在课堂中培养学生欣赏美，传播美，拓展美，将精品艺术课堂走进学校，走进社区，走向需要文化营养的边远山村，为社会做贡献。</p><p class="ql-block"> 教育局领导李登瑞根据如今应县音乐教育和美育的实际情况，肯定了我校领导老师们的付出，并给与了鼓励和支持。教研室侯主任指出我校人才济济，卧虎藏龙，美育离不开学生的培养，让学生都参与进来，更好的实践好学生的主体性。原文化馆老馆长乔玉柱高兴的表示老师们专业素质都很高，并进行了针对性指导。</p> <p class="ql-block">题后记:音乐这种特殊的语言是最美的语言，是灵魂，一个个音符，一个个声乐技巧传递着情感，传播着文化，我们有责任为每位学生，甚至是每个人心中种一颗音乐的种子，让它遍地开花！</p><p class="ql-block">(作者:应县职业技术学校教研室 李慧兰)</p>