<p class="ql-block"> “无价值不入题,无思维不入题,无情境不入题。”5月5日上午,在吉首市雅溪中学举办的第三次线下地理工作坊开展了“初中地理简约课堂设计与资源开发”的专题教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次工作坊教研活动分为教师简约课堂教学竞赛、名师点评、现场颁奖和心理咨询讲座几个环节。</p> <p class="ql-block"> 10位教师在教学竞赛中,以简约课堂设计与资源开发为设计目标,把握湘西州的命题思维,情境教学,将湘西本土文化融入到课堂教学情境之中,提高学生的学习兴趣,体现了地理教学目标中的区域认知、综合思维能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 高中地理教师兼职教研员王安邦,就十位老师精彩的课堂做了点评,并开展《地理教学中的问题设置》讲座。进一步强调了命题原则,“无价值不命题,无思维不命题,无情境不命题”。明确在教学中多命题,命真题,多动手,多动眼,多动脑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在评委点评后,主持人公布了赛课结果,评选出了四名一等奖,六名二等奖,并由坊主李娟老师及评委老师为获奖者颁发证书。</p> <p class="ql-block"> 教师发展中心彭永凤老师,就“了解情绪真相,掌控自己的人生”,为我们带来了一场精彩的专题讲座。她认为作为老师,我们要接纳我们不能改变的,改变我们能改变的,准确辨别能否改变是一种智慧,关心关爱教师的身心发展。</p> <p class="ql-block"> 在活动的最后,坊主李娟老师就《地图教学实用技巧》为我们分享了如何在百度文库文库中免费下载、视频素材去水印、智能抠图工具。</p> <p class="ql-block"> 这次地理工作坊,给了我们青年教师更多的发展空间,将命题和真题联系起来,能够有利的改善教师的教学思路,进一步体现以价值入题,做到情境教学,提高学生的教学参与度。</p>