分批入队致家长的一封信（副本）

莱西南墅镇中心小学

致一年级家长和小朋友们的一封信 为进一步规范少先队入队工作，通过充分的队前教育、具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，从源头上增强少先队员的光荣感和组织归属感，从2020年起，南墅镇中心小学少工委实施全童分批入队。 学校少工委根据入队指标，综合预备队员们的各方面表现，通过自评、互评、他评方式，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。 总体要求 发展原则：全童“分批入队” 什么是分批入队 分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队” 为什么要分批入队 全国少工委在《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》中提出为了让适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，通过充分的队前教育、具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队。 分批入队的批次、人数安排 首批（不超过总数的30%）于一年级第二学期结束前。 第二批（其余70%）于二年级建队纪念日（10月13日）期间完成入队 到二年级第一学期结束前实现全童入队。 入队的发展标准是什么 1.6周岁到14周岁的少年儿童； 2.愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童； 3.完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前教育； 4.达到“六知”“六会”“一做”基本标准； 5.主动递交《入队申请书》 6.根据学校入队评价指标，综合预备队员的各方面表现，通过自评、互评、他评的方式，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。 7.入队前做一件好事。 新队员入队基本标准——六知、六会、一做“六知”1.知道少先队的名称中国少年先锋队，简称少先队。基本要求：能准确表述队的全称。2.知道少先队的创立者和领导者中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。3.知道队旗的含义五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。4.知道队徽的含义五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。队徽5.知道少先队员的标志红领巾。代表红旗的一角，是由革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。6.知道少先队的作风诚实、勇敢、活泼、团结。基本要要求：能准确表述。“六会”01会戴红领巾 1．将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉； 2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动； 3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；　 4．将右角从此圈中拉出，抽紧。 基本要求：会正确佩戴红领巾。02会敬队礼含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。03会呼号呼号内容：呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”呼号动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。04会唱队歌《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。05会背入队誓词入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。06会写《入队申请书》基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。《入队申请书》 “一做”入队前要为人民做一件好事。 入队工作基本程序 一学习：适龄少年儿童参加队前教育学习 二申请：适龄少年儿童填写《入队申请书》 三评议：对申请入队的少年儿童按照公平、公正、公开的原则进行量化考核。 四公示：公示确定达到入队要求的少年儿童名单 五审核：学校少工委审核批准新队员名单 六填写：新队员填写《队员登记表》，建立队少年儿童继续参加队前教育学习籍档案 七仪式：举行新队员入队仪式 八选举：建立中、小队组织，民主选举中队委员会和正、副小队长 九继续：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习