<p class="ql-block"> 特色作业是课堂教学的延伸和补充，也是学生的个性化学习的平台。我校数学组教师根据课堂教学情况为不同年级的孩子们量身定做了别具特色的作业，孩子们用画笔将知识穿成串，将知识连成排，将知识剪成画。让我们一起来欣赏一下孩子们的智慧吧！</p> <p class="ql-block"> 一二年级的孩子有着天马行空的想象力，在他们的眼中数学是什么？能创造出什么样引人入胜的数学故事？一年级的老师鼓励学生绘制出自己的数字图画，二年级的孩子们利用硬纸板制作独具特色的钟表模型，一幅幅赏心悦目的小作品让人拍手称赞。在绘制过程中，孩子们不仅巩固了知识，与数学这个大朋友的友谊又加深了一步！</p> <p class="ql-block"> 三四年级的孩子们将自己所学数学知识与生活紧密相联，合理安排自己的作息时间，并通过介绍自己家庭成员，巩固计量单位的准确运用，将自己一天的时间安排和家庭成员的特点描绘成精美的数学小报。</p> <p class="ql-block"> 五六年级孩子们不仅自己掌握了一定的数学知识，学习数学的方法及数学思维，更注重了解数学文化，阅读书籍，走近数学名人，将祖冲之等数学家的故事绘制成数学小报，并把自己了解的数学家的故事大胆地讲给同学或老师。一起来听听吧！</p> <p class="ql-block"> 形形色色的特色作业既锻炼了学生的动手能力，又开阔了学生的视野，为孩子们提供了展示的舞台，吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。广平县第三小学的数学组教师将继续加强作业设计，不断探索，期待以此引导孩子能更好地遇见数学、发现数学、爱上数学！</p>