致家长的一封信

大陆小学

亲爱的家长朋友： 为客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件要求，2023 年国家义务教育质量监测将于5月24日全天和5月25日上午开展。 2023年国家义务教育质量监测为随机抽取方式进行，我们学校本次被抽中为监测样本校。为进一步提高全体师生与家长对该项工作的知哓率，加强家校协同，形成良好的舆论氛围，更好地推进国家教育质量监测工作，给国家提供真实、有效的数据，请您认真阅读。 监测目的 客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。 监测时间 2023年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月24日全天和5月25日上午。具体安排如下： 监测对象 2023 年春季学期义务教育阶段四年级学生，相关年级道德与法治、科学（八年级含科学、物理、生物、地理，以下简称“科学”）、劳动课程教师和班主任教师，相关学校校长，相关区县教育管理人员。 监测内容 义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科领域的学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况，同时监测学生心理健康状况。德育：重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况。科学：重点测查学生的科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态度与习惯。劳动：重点监测学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。 检测工具 学生测试 一、学生德育测试卷（纸笔测试，题卡分离）：共 2套题本，对应2套填答卡，分别夹在每套题本内。二、学生科学测试卷（纸笔测试，题卡分离）：共6套题本，对应6套填答卡，分别夹在每套题本内。三、学生劳动测试卷（纸笔测试，题卡分离）：共2套题本，对应2套填答卡，分别夹在每套题本内。四、学生问卷（根据区县情况分为纸笔测试和在线填答两种形式）：包括学生相关因素问卷（一）、学生相关因素问卷（二）、学生相关因素问卷（三）和学生相关因素问卷（四），每场测试均为1套题本。选择纸笔测试的区县，四场学生问卷均为题卡合一；选择在线填答的区县，样本校须准备预装“国家义务教育质量监测网络测试系统”客户端（以下简称 “网络测试系统”）的联网计算机。 校长与教师测试 校长与教师问卷（在线填答）：校长与教师问卷包括校长问卷、班主任问卷、道德与法治教师问卷、科学教师问卷和劳动教师问卷，四年级、八年级各1套题本。通过“网络测试系统”完成测试。 尊敬的家长朋友，实施国家义务教育质量监测是落实素质教育的一项战略举措。希望您能与我们一起携手，鼓励孩子以积极的心态，以健康向上的精神状态参加国家义务教育质量监测，努力确保此项工作的顺利进行。 昌邑市卜庄镇大陆学区小学2023年5月8日