祺霖幼儿园2023年春季大一班《玩“转”科学、有趣的颜色》第十二周美篇

与你

<p class="ql-block">科学教育是幼儿园教育目标的一个重要组成部分,科学教育活动是以幼儿为主题,让幼儿在动手动脑的探究活动中进一步形成积极的科学态度,提升科学探究能力,获得丰富的科学知识,积累多方面的科学经验!!</p><p class="ql-block">今天的老师为小朋友们准备了好玩的科学小实验,我们一起跟着老师来做一做吧!</p> 主题一:教学篇 <p class="ql-block">科学实践操作:《有趣的颜色》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、知道三原色互相搭配可以调出多种色彩。</p><p class="ql-block">2、能初步进行简单的实验操作活动,感受颜色变化的神奇之处。</p><p class="ql-block">3、体验探索科学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">活动延伸</p><p class="ql-block"> 幼儿自己动手观察颜色的变化。</p> <p class="ql-block">🌈生活充满爱与惊喜🔆 用美妙的科学✨现象满足孩子的好奇心💕以好奇心满足孩子动手🙌🏻操作让孩子在快乐中探索与成长 💐</p> <p class="ql-block">小组代表发言自己小组的颜色变化。</p> 主题二:美术教学 <p class="ql-block">户外活动:涂鸦区</p><p class="ql-block">目的:</p><p class="ql-block">1.尝试大胆涂鸦,愿意看看、想想、说说。</p><p class="ql-block">2.体验与同伴共同探索颜色搭配的不同。</p><p class="ql-block">3.会大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。</p> 主题三:音乐律动 <p class="ql-block">音乐律动:《颜色歌》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、能够愉快的舞蹈,体会舞蹈带来的乐趣。</p><p class="ql-block">2、认识颜色,通过颜色的联想,想象各种可爱的造型。</p> 主题四:户外活动 <p class="ql-block">先观察数字颜色的设计理念。</p> <p class="ql-block">户外活动:《数字颜色跳跳跳》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.用幼儿感兴趣的方式锻炼单双脚交替跳这一基本动作,提高动作的协调性、灵活性。</p><p class="ql-block">2.复习颜色数字、认识1到10的颜色分类。</p><p class="ql-block">3. 激发小组合作意识和自主探索精神。</p> 主题五 <p class="ql-block">科学实践操作:《颜色分类》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、促进幼儿比较、辨别能力的发展。</p><p class="ql-block">2、学习从多种颜色的不同物体中找出同一种颜色的物体,并进行归类。</p><p class="ql-block">3、并能把它记录📝下来。</p> <p class="ql-block">我会把有趣的颜色分类出来。</p> <p class="ql-block">大科学家爱因斯坦曾说过这样一句话:“科学就是探秘,探秘就是乐趣”。在幼儿科学教育主题活动中,“探索与操作”既能满足幼儿动手和交往的需要,又因充满新奇和刺激而深受孩子们青睐。因此,它是孩子学好科学的必经之路。科学小实验不仅能培养幼儿动手动脑的能力,加深对我们生活息息相关事物的理解,还能知道一些基本的科学原理和运行规律。所以请让我们的孩子张开双手,去探索未知的世界!</p>

颜色

幼儿

科学

活动

主题

探索

动手

孩子

户外活动

操作