<p class="ql-block"> 陈鹤琴指出：“小孩子玩，很少空着手玩，必须有许多玩具来帮忙才能玩起来，才能满足玩的欲望，因而玩固然重要，玩具更为重要”，可见玩教具在幼儿活动中的重要性。为了进一步提升幼儿园教师自制玩教具能力，充分发挥玩教具在幼儿园教育与游戏中的作用，激发老师们的创新精神，我园于2023年5月8日开展了“幼儿园自制玩教具”大教研活动。</p> <p class="ql-block"> 教研中老师们到各个班级参观玩教具制作情况，主班介绍玩教具名称、目标以及玩法。</p> <p class="ql-block"> 通过学习，大家认识到，优秀的自制玩教具应该具备以下特点：</p><p class="ql-block"> （一)科学性，教育性</p><p class="ql-block"> 活动材料的投放要符合不同年龄或某一特定年龄段幼儿的认知水平，要考虑到幼儿活动的发展目标。</p><p class="ql-block"> (二)实用性，可玩性</p><p class="ql-block"> 在区域教育活动中，要符合幼儿年龄特点，满足不同个体差异幼儿的发展水平。</p><p class="ql-block"> (三)安全性，创新性</p><p class="ql-block"> 活动材料的材质要多样化，颜色亮丽，能吸引幼儿的眼球，增加幼儿兴趣，能够不断引发幼儿思考我想做什么我能做什么。将多样化的操作材料分类摆放，开放存储，做到安全环保。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教研取得良好效果，经过此次集体教研拓宽了教师思路，开阔了视野，更新了操作材料使用理念，提升了玩教具制作技能技巧，进一步提升了教学与研究能力。</p> <p class="ql-block">报名方式：</p><p class="ql-block">电话：15204701040紫薇园长（微信同步</p><p class="ql-block">园所地址：</p><p class="ql-block">满洲里市公安局旁新城国际2号楼北京大风车幼儿园满洲里园</p>