土官小学关于“分批入队”致一年级家长的一封信

土官小学

尊敬的各位家长: 大家好! 为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队的重要指示精神，按照《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》(中青联发(2019)13号)和区少工委的安排部署，2021年开始，我校已经实施分批入队，即从以往的“全童入队”转变为“分批入队”。 “分批入队方案”解读如下： 1.为什么要加入少先队？ 中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。 2.什么是分批入队？ 分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作，依据入队标准进行科学评价，最终完成“全童分批入队”。 　　3.为什么要分批入队？ 2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。 4.加入少先队需要什么条件？ 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上，向组织提出申请，通过考核评价，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。 5.分批入队时间安排？ (1)一批入队时间为“六一”前后（一年级），入队比例为40% (2)余下第二批入队，时间在建队日10月13日（二年级）； 6.入队基本流程是什么？ (1)开展队前教育； (2)适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》； (3)根据新队员入队标准，以“六知、六会、一做”“德智体美劳”两个模块综合评定的办法，确定第一批新队员名单。“六知、六会、一做”占50%，“德智体美劳”占50%。综合开展过程性评价，并根据评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单； (4)学校少工委审核批准新队员名单； (5)新队员填写《少先队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理； (6)分批次举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富； (7)成立中队、小队，民主选举中队委员和小队长； (8)对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队。 7.暂未入队的少年儿童该如何做？ 暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外）。 队前教育  发展少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知、六会、一做”基本标准。 第一部分：“六知” 1.知道少先队的名称：中国少年先锋队。 基本要求：能准确表述队的全称。 　　2.知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。 　　3.知道队旗的含义:五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。 　　4.知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。 基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。 　　5.知道少先队员的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 基本要求：了解红领巾的含义，能正确使用。 　　6.知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 基本要求：能准确表述。 第二部分：“六会” 1.会戴红领巾。 基本要求：会正确佩戴红领巾。 红领巾佩戴口诀： 领巾披在肩，左边压右边，右边转一圈，圈中掏尖尖。 　　2.会敬队礼。 基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。 含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。 　　3.会呼号。 基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。 　　4.会唱队歌。 基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。 　　5.会背入队誓词。 基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。 　　6.会写《入队申请书》。 基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。 “一做” 入队前要为人民做一件好事。 基本要求：做家务、干农活、打扫卫生、拾金不昧、助人为乐等自己干过的好事。 亲爱的家长朋友们，我校将根据文件精神落实“全童分批入队”的组织发展原则，严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，努力增强少先队员的光荣感和组织归属感，让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋，长大做先锋，让孩子成为一名光荣的少先队员，争做新时代好队员。  土官小学少队部                                               2023.5