<h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">春风化雨 育桃李芬芳</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">如果有一道光可以指引人生的方向,</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这其中一定有你们的光芒;</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">如果有一种声音可以影响一个人的思想,</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这其中一定有你们的嘹亮;</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">如果有一种坚守可以化为无形的力量,</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这其中一定有你们的守望。</span></h5> 高三年级优秀教师 <h5 style="text-align:center;"><span style="color:inherit;">寻理性之美 育栋梁之才</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:inherit;">代数几何,方程空间无限遐想</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:inherit;">直线平面,函数极限不尽畅想</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:inherit;">孜孜求索践行育人之本</span></h5><h5 style="text-align:center;"><span style="color:inherit;">滴滴汗水诚滋桃李满园</span></h5> <h5> 这个团结奋进、追求卓越的团队,他们披星戴月,夙兴夜寐,甘做人梯,培育栋梁,与学生同甘共苦、风雨同行;他们矢志不渝,不言放弃,用信念实现梦想,做学生坚强后盾,为每一位学生成才而奋斗。他们就是高三数学组的教师:杨爱菊、王国强、郜慧君、张彩霞、冯鹏梅、王丽芳、宋菲菲。</h5><h5> 进入高三以来,每个组员都以学校和学生为中心,为“大家”舍“小家”,投身教育教学工作。他们早起晚睡,全程陪伴学生。他们课上激情讲解,课后耐心答疑。晚上坐诊辅导,抽空学法指导。他们既把握高考方向,又关注学生答题细节。他们拼尽全力,爱生胜子,只为学生高考成功。</h5> <h5> 杨爱菊,1998年毕业于山西师范大学,物理教育专业,中学高级教师,现担任高539、542班的数学教师。她认为数学教育的主要目标是帮助学生逐步学会思维,特别是努力提高他们的思维品质,并能由理性思维逐步走向理性精神。教育理念:做善于学习,善于思考,坚持理性的数学教师。</h5> <h5> 王国强,2006年毕业于华中师范大学,中学一级教师,现担任高三541班班主任兼任538、541两个班数学教师,2011年获山西省教学能手,2020年被评为长治市优秀班主任,2022年获沁县模范教师等荣誉称号。在长期教学实践中,形成了一套独特的教学风格。他一直致力于引导学生在探索知识的过程中体验数学的思想,感悟数学的精神,他授课时教学语言幽默风趣,他讲课时善于化抽象于生动。</h5> <h5> 郜慧君,2004年毕业于山西大同大学,数学与应用数学专业,中学一级教师,现任高三551班、548班数学教师。她的教学注重培养学生的数学思维,提高学生分析问题、解决问题的能力,引领学生感悟数学的纯真至美!</h5><h5> 教育理念:以智慧教书,用情感育人,让每一位学生在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长!</h5> <h5> 张彩霞,毕业于山西师范大学,中学一级教师,现任540、545班数学教师。热爱教育事业,潜心研究教学,默默无闻得工作在自己的岗位上,数十年如一日。爱生如子,爱岗敬业,深受学生喜爱,多次指导学生参加全国中小学生数学能力测评获全国优秀指导教师称号。</h5> <h5> 冯鹏梅,2007年毕业于运城学院数学系。中小学一级教师,现担任高546、549 的数学教师。从教16年来,送走了一批又一批的学子,教学相长,自己也逐渐成长为一个执教能力丰富,有担当的成熟教师。数学是思维的体操,思维是数学的灵魂。在教学中坚持从学生实际出发,培养优良的思维品质,提高数学素养。</h5><h5> 教育理念:在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道。</h5> <h5> 王丽芳,中学一级教师,2010年毕业于齐齐哈尔大学。从事教育教学工作以来兢兢业业,恪尽职守,勤勤恳恳,任劳任怨。被评为学生心中的好老师、沁县模范教师。</h5><h5> 教育感言:每一位学生都是一朵独一无二的花,我要用爱心去浇灌他,用真情去感化他,用智慧去启迪他,用人格去熏陶他,然后“静待花开”!</h5> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 宋菲菲,2012年毕业山西师范大学,应用数学专业,中学二级教师。现担任沁县中学高三543、544班数学教师,从教10年来始终认为教师施爱宜在严爱与宽爱之间, 曾获得沁县中学学生心目中好老师、模范教师等荣誉称号,所带学生荣获数学联赛全国二等奖,做一名有温度有情怀的老师是多年奉信的理念。</span></p> 初三年级优秀教师 <h5><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 勤学不辍守初心 春风化雨育桃李——沁县中学初中部主任侯军平。</span>从教二十年来,他一直坚守在教育一线,勤勤恳恳,任劳任怨,历年中考成绩均名列前茅,曾培养出多个市、县状元,曾荣获市、县、校级优秀教师。</h5><h5><span style="color:inherit;"> 提升能力,专注教育。为了提高自身的业务素质,让自己的课堂与时俱进,课余时间潜心教材研究,通过“网络名师优课”学习先进的理念和教法,探索自己的课堂模式,形成了自己的教学风格,课堂教学成果显著。教学中他坚持面向全体学生,除了力求把最新的知识传授给学生外,更注重培养学生主动获取知识和批判吸收知识的能力。</span></h5><h5><span style="color:inherit;"> 以身作则,温润人心。作为一名数学教师,他用语言播种文明,用粉笔耕种心灵。他的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀;他的话语,不知打开了多少学生的心结;他的关爱,不知给多少学生送去了温暖;他的幽默,不知化解了多少孩子厌学的情绪。为此,一届又一届送走的毕业生对他念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着他们的数学老师,这是他的幸福,更是他用爱浇灌出的硕果。</span></h5><h5><span style="color:inherit;"> 学高为师,勤学不辍炼内功;身正为范,春风化雨育新人。二十余载的平凡教育生涯,书写了他精彩的教育人生。路还在脚下延伸,他还在继续用知识和爱心浇灌着这片肥沃的土地,让棵棵树苗绽放出灿烂的花朵。他是平凡的师者,守三尺讲台,育满园桃李,做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。</span></h5> <h5> 她热爱教育事业,从事英语教学及班主任工作24年来,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴,得到领导、同事和家长们的好评。她就是沁县中学初338、339班英语教师——冀凤。她1999年毕业于长治市师范学院英语系,中学一级教师。</h5><h5> 她注重基础,善于从学情出发组织教学,不拘泥于教学形式,注重学生个性的培养及行为习惯的养成,课堂上学生的学习积极性高,并能在愉悦中感受知识。她对学生充满信任和期待,激励学生成长、成才、成功。</h5><h5> 一分耕耘,一分收获。2022年她所带的336班有22个同学超出了沁县中学的统招生分数线。她多次荣获县模范教师,县教学能手称号。2021年在山西省公众科学素质网络和知识竞赛中获“优秀选手”。同年被长治市教育局评为市骨干教师。</h5><h5> 她把“一切为了学生,为了学生一切”的思想融入到工作当中,和学生打成一片,替他们排忧解难,成为学生尊敬和信任的师长和朋友。冀老师关爱每一个学生,特别是学困生,不让他们掉队,使每一个学生都学有所得,学有所用。因为她坚信,只要教育得法,因材施教,每一个学生都可以成为社会有用之人。她建立学生档案资料、联系簿,全面了解学生的情况,有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育。始终坚守初心,砥砺前行,坚持以爱为底色 ,做有温度的教育者。</h5> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 陈璐,毕业于哈尔滨师范大学历史系,现担任沁县中学初三337班班主任,并担任初三年级3个班的历史教学工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 从教以来她始终坚持爱生如子的教育理念。在课堂上注重学生学习能力和良好习惯的培养,重视学生素质的提高,将历史课堂真正变成育人的课堂,深入浅出地讲解知识点,让孩子们在历史中徜徉,用心感悟,为祖国取得的每一次胜利每一点进步而欣喜,为祖国曾经的苦难曾经的悲痛而哭泣;将历史与现实结合,感悟历史的同时也帮助学生在考试中取得良好成绩;课堂外深入学生群体,把每一个孩子的情绪变化看在眼里,利用课余时间和学生谈心,用自己的人生阅历帮助学生排忧解难,助力学生可持续发展,教书的同时好好育人。毕业的孩子回过头来对她说:“老师,谢谢你曾经对我的不放弃,也请你继续能挽救几个就挽救几个。”正是这句话,让她在工作中始终不放弃不抛弃,哪怕被误解,也始终坚定初心,用自己的工作去成就孩子们的未来。她的工作也终于受到孩子、家长、学校的认可,荣获“学生心中的好老师”、县级模范教师等荣誉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span> 陈老师曾经的历史课代表也在她的感染之下报考了师范学校的历史系,走上了历史教育教学的道路,并对做出承诺:“待我毕业,也要做像陈老师一样的人。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> “师者,所以传道授业解惑也”,她以自己的实际行动践行着这句话。让自己不断成长,也尽心尽力帮助更多的孩子成长!</span></p> <h5><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 老师是学生的榜样,“榜样的力量是无穷的”。作为老师,他们温暖着每位学生,希望学生成材成人,不断进步!</span></h5><h5><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教师的魅力和风采,跃然在这字里行间,更体现在日常春风化雨的教育中。我们始终相信,在沁县中学,教师始终有爱,学生始终有梦,我们都在为成为明天更好的自己而努力!</span></h5>