<p class="ql-block"> 为深入落实新课标理念，充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，创新教学思路，探讨教学方法，5月8日上午，卞桥镇中心校第四次语文集体备课活动如期开展。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，付欣欣老师执教《童年的水墨画》这首儿童诗，她以情境为支点，把理解作为中介，将理解与诵读紧密结合，比较明晰的体现了新课标理念。比如教师为了解决“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”这一难点，引导学生联系“钓竿上的红蜻蜓”“人影碎了”等上文诗句理解这是写“小朋友在钓鱼”，并创设生活情境“大鱼钓上来你的心情怎样？”唤醒学生真实的生活体验，让生活化场景与陌生化文字产生共鸣。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，姚金鑫老师执教《跳水》一课。教师抓住单元目标进行设计，教学词语有意识地指导学生将词语放回到课文的语境中，然后又要求学生用思维导图的方式梳理人物关系，这正是培养学生思维的一个途径。再抓船长入手，扣住“就立刻”“喊”与“再喊”，让学生当船长，通过师生对话的形式，走进人物的内心世界，了解人物的思维过程，从而实现对课文的深入理解。</p> <p class="ql-block"> 听课后，教研员李燕主任就新课标·新课堂下如何培养学生良好书写习惯及如何高效复习开展教学研讨。</p> <p class="ql-block"> 活动第三项，三年级组教师进行第五、六单元集体备课。各主备教师按顺序分别展示教学设计和作业单，逐课时分析，交流设计意图。其他教师认真交流讨论，针对其中出现的问题和不足进行点评，主备教师进行修改。</p> <p class="ql-block"> “博采众长，择善而从”。本次集体备课活动促进了教师们共享教育心得，整合教育智慧，达成教学共识，有力推进了学校高效课堂的打造，也提升了教师队伍的整体业务水平。</p>