【东湖.新教育】跟着诗词游中国(第三期)

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<p class="ql-block">  上下五千年,纵横几万里。我们的祖国历史悠久,我们的文化博大精深。在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星。古诗词是中华传统文化的瑰宝,蕴含着中华儿女代代相传的文化基因。今天,让我们与圣贤为友,与诗词相伴,用儿童的方式,表达对诗意的追寻,对生活的热爱。</p> <p class="ql-block">  江苏省,简称“苏”,总面积10.72万平方千米,下辖13个地级市,常住人口8505万人。江苏省东临黄海,地跨长江、淮河两大水系,湖泊众多,地势平坦,地貌由平原、水域、低山丘陵构成。江苏省地理上跨越南北,气候、植被同时具有南方和北方的特征。江苏是中国古代文明的发祥地之一,拥有“吴”、“金陵”、“淮扬”、“楚汉”等多元文化及地域特征,共拥有13座“国家历史文化名城”。</p> <p class="ql-block">  古往今来,数不清的文人墨客用诗词表达对江苏这个省份的独特情感。</p> <p class="ql-block">  明媚且浪漫的五月已经抵达,还有西瓜味的风和橘色的晚霞。徐州市东湖实验学校一年级的小朋友,也在这美美的季节里,用自己的方式表达对诗词的喜爱。</p> 笔墨欢歌 诗中有画 吟诵经典 <p class="ql-block">  在春天与夏天中间,学生们与诗词再次相逢。本次活动不仅激发了学生学习古诗词的热情,提高了学生的人文素养和审美情趣,而且弘扬了优秀传统文化,加厚学生的人文底蕴。让古诗词这一文化瑰宝在中华大地上源远流长,生生不息。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人:丁赛 杜振薇</p>