“三位一体”寻本质共绘“双减”同心圆

查农一小彭婷

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，为进一步加强中小学班主任工作室建设，提升班主任家校共育引领力，努力构建学校、家庭、社会协同育人的新格局，结合当前形势，聚焦教育局重点工作，甘南县查哈阳农场第一小学班主任工作室的年轻骨干成员们开展主题为“三位一体”寻本质，共绘“双减”同心圆，家校共育专题研讨活动。 　　丁玲主任进行主持，讲述此次研讨的目的，并鼓励大家各抒己见。 　　思考出智慧，研讨出真知。六位班主任们在平凡的岗位中彰显教育智慧，在繁杂琐碎的每一天奉献真心真情，就在“双减”背景下如何构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，以研讨的方式结合案例，从不同侧面各具特色的谈了自己的做法。 　　学校开展的特色活动，使家长、社区参与学校教育教学之中，让他们成为学校教育教学管理的参与者、知情者、参谋者，实现家校社利益一体化，着力打造荣辱与共的“文化共同体”。 　　蓝图绘就，正当扬帆破浪;重任在肩，更须策马加鞭。查农一小的班主任要凝心聚力，再启征程，向着“把一小学校建设好、发展好，真正使一小成为家长向往和尊敬的教育殿堂”的发展目标，踔厉奋发，笃行不怠。