“优课绽芬芳 磨砺促成长”——怡星语幼儿园公开课观摩活动

沁县怡星语幼儿园

古诗

教师

活动

授课

名称

目标

感受

音乐

奥尔夫

诗情画意

　　为了加强教师之前的交流和学习，进一步提高教师参与课堂研讨的积极性和主动性。怡星语幼儿园开展了“优课绽芬芳、磨砺促成长” 公开课观摩活动。为老师们提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的舞台。

下面让我们一起进入老师们的精彩活动吧！

活动名称：《摇摇船》——单摆运动

授课教师：姚旭梅

活动目标：

1.了解单摆运动，并学会用合适材料搭建摇摇船。

2.乐于与同伴分享，体验搭建的乐趣。

活动名称：《好玩的推土机》——履带传动

授课教师：贾涛

活动目标：

1.了解机器，车轮和运动零件灵活运用。

2.解决问题的技能，学会团队合作。

3.大胆探索，敢于创新，发挥自己的想象力和创造力。

活动名称：科学活动——《彩虹糖的秘密》

授课教师：方勇清（精灵班）

活动目标：

1.通过听一听，看一看，说一说了解彩虹糖的特点，愿意用语言表达自己的发现。

2.能在教师的讲解与示范下按实验步骤进行操作，发现彩虹糖在水中会融化的现象。

3.知道遇到危险的时候学会自救。

4.知道吃多糖果带来的危害，要少吃糖，并在吃糖后及时漱口。

活动名称：科学活动——《消失的白糖》

授课教师：闫盼盼（豆豆班）

活动目标：

1.初步感知唐在水中溶解的现象。

2.愿意用熟悉的词语表达自己的发现。

3.知道消失的现象叫做——溶解。

4.知道吃多糖果带来的危害，要少吃糖，并在吃糖后及时漱口。

活动名称：艺术活动——《一只哈巴狗》

授课教师：赵青（精灵班）

活动目标：

1.理解歌词内容，学唱歌曲。

2.愿意表演歌曲，体验表演的乐趣。

活动名称：科学活动——《会下雨的塑料袋》

授课教师：王江宁（豆豆班）

活动目标：

1.体验用塑料袋模拟雨声的乐趣。

2.知道塑料袋发出声音的几种方法。

3.能利用塑料袋模拟小雨声和大雨声。

活动名称：诗情画意——《宿建德江》

授课教师：李飞（小一班）

活动目标：

1.能集中注意力听古诗，感受古诗的韵律。

2.初步理解古诗内容，感受旅途中诗人的思乡之情。

3.能跟读古诗。

活动名称：诗情画意——《山中送别》

授课教师：任嘉乐（小二班）

活动目标：

1.能集中注意力听古诗，感受古诗的韵律。

2.初步理解古诗内容，体会诗人与友人分别时的心情。

3.能跟读古诗，愉快玩古诗游戏。

活动名称：奥尔夫音乐——《变身火车侠》

授课教师：田红（小一班）

活动目标：

1.用身体变出不同的火车造型。

2.在游戏中能控制自己的动作，体验延时的满足。

3.有情感、有节奏的感受音乐、表现音乐。

活动名称：奥尔夫音乐——《可爱的小猪》

授课教师：卫婷（小二班）

活动目标：

1.了解小猪的外形特征，初步了解小猪的生活习性。

2.可以跟随音乐表演。

3.知道遇到危险的时候学会自救。

4.用自然好听的声音唱歌。

活动名称：诗情画意——《晓出净慈寺送林子方》

授课教师：李珊珊（中一班）

目标：

1.诵读古诗，感知古诗韵律。

2.理解古诗内容，感受诗人对六月西湖风光的赞美和热爱。

3.尝试用自己创编的古诗动作表演古诗。

活动名称：诗情画意——《小池》

授课教师：王婷婕（中二班）

目标：

1.感受诗的韵律，喜欢读古诗。

2.理解古诗内容，感受古诗中初夏明媚的风光。

3.知道根据音乐的快慢变换节奏进行古诗表演。

活动名称：奥尔夫音乐——《妈妈我要亲亲你》

授课教师：马舒婷（中一班）

目标：

1.理解歌词内容，感受歌曲的优美旋律。

2.学会吟唱歌曲，感受妈妈与宝宝之间的亲情。

3.创编歌词，表达对亲人浓厚的爱。

活动名称：奥尔夫音乐——《狐狸找食物》

授课教师：贾涛（大一班）

目标：

1.感受音乐两段的结构特点及情绪。

2.能够大胆创想动物造型，合拍地跟着音乐做游戏。

3.体会到在故事游戏中扮演角色的快乐。

活动名称：奥尔夫音乐——《盖房子》

授课教师：毕玉珍（大二班）

目标：

1.能够根据音乐节奏及情境来创想动作并表演。

2.体验与同伴合作游戏的快乐。

活动名称：诗情画意——《江畔独步寻花》

授课教师：宋楠（大一班）

目标：

1.感知古诗韵律，用多种方式表现古诗。

2.理解古诗的基本内容，体会诗人赏花时的愉悦心情。

3.能跟着节拍玩演古诗。

活动名称：诗情画意——《黄鹤楼》

授课教师：姚旭梅（大二班）

目标：

1.理解古诗基本内容，感受诗人的浓浓乡愁。

2.能在教师简单的提示下诵读古诗。

3.体会学习古诗的快乐。

课前教师们认真备课、准备充分，课堂时教态自然，神采奕奕，将抽象的内容以直观形象展现给每一个孩子，使活动氛围轻松愉悦。让孩子们可以在游戏中学习，真正的做到了学中玩，玩中学。

　　评课环节中授课老师先自我评价，接着听课教师根据自己听课的感受，从多个维度对教学活动进行评价分析说出优点和存在的不足。通过此次活动，相信大家提出的意见和建议有助于教师更进一步的提升。

　　学而不思则罔，思而不学则殆。通过园内、园外的培训，也让我们在未来的日子里，愿意永远保持挑战自己的勇气，坚持不断学习，勇于实践励志前行！

“一花独放不是春，百花齐放春滿园”。团队的发展壮大离不开个人的努力 ， 也离不开队友的提携帮助。

　　本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示白己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课观摩活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！

成长热线;

崔老师：15383653679（微信同号）

吴老师：17634901882（微信同号）