红旗渠研学之旅

一抹清辉

一

天刚刚擦亮，城市渐渐苏醒，我们登上大巴，满怀雀跃开始我们的研学之旅——红旗渠。

在车上，我们认识了研学老师，一副恢宏的河南图卷在他的语言下缓缓向我们展开，向往与期待之情在我们心中升腾翻涌。虽然路途漫漫，但有歌声作伴。一开始大家还都有些腼腆，但班主任用一曲穿越时代的经典歌曲，点燃了同学们的热情，各色才艺闪亮登场:慢曲，情歌荡漾，环绕于同学们的耳边；笑话，故事跳跃，拨动着同学们的心弦。

斑驳的灯光下，淅沥的小雨中，时间缓缓流淌，大巴车跨过黄河，穿越太行，终于到达目的地。

二

我们的第一站:岳飞庙。“三十功名尘与土，八千里路云和月”诗句中蕴藏着岳飞精忠报国的爱国情怀，以至让后人心中筑起不朽的丰碑。为此便让我们有幸能参观到人人憧憬的岳飞庙。岳飞庙碑碣林立，史料详实，陈列丰富。我们领略到岳飞不仅是名战无不胜的战将，更是一名挥毫泼墨的文臣，岳家满门忠武。

深刻走进历史，回望过往的那段岁月，松柏如士用墨绿的身姿向英雄致意，岁月成碑让英雄的亮节在历史的尘埃中留有余温。全体同学在岳飞像前默哀三分钟，我们的身影与无数前人重叠交融，却在挺起脊梁那一刻更加清晰。

　　接着我们参观了岳飞纪念馆，走进了岳飞的生平，我们溯流而上，淌过那一段辉煌而又悲壮的时代。我们羡岳飞天赋异禀，敬岳飞勤勉用功，赞岳飞精忠报国，叹岳飞含冤而亡。心潮几番澎湃，终收束于巨大的岳飞像前，我们仰望他雄伟的身姿，咏颂他传世的壮词，学习他创立的岳家拳，恍恍惚惚，仿佛听到苍老的，成熟的，清朗的声音融合，化为忠实的劝勉“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

三

第二天，我们去了殷墟博物馆，感受了丰富多彩的殷商文化，了解了千奇百怪的甲骨文字，稍作调整，来到了我们这场研学旅行的重点区域——红旗渠。

　　我们首先来到红旗渠纪念馆。在讲解员的领导下，在纪念馆中仿佛身临其境，穿越了时空的隧道，浏览着那段岁月。

一部林县志，满卷荒旱史，如此天灾之下，林县人民为改变干旱缺水的困境，在党的领导下从山西引漳河水入林县用简陋的工具凿壁穿石，打通了这么一条人工天河。百姓们团结一心，自力更生，艰苦奋斗，团结协作，无私奉献，共同绘就了红旗渠精神，我们看到，不论男女老少，赓续奋斗，十年，用了十年，完成了这项伟业。可这当中的艰苦，是能用这短短的十年来测量的吗？悬崖峭壁上，悬挂林县人民排除危险的身影，坚硬山脊内，传来林县青年叮叮当当的开凿声，而在我们的眼前，是铺列开的无数遇难者的名字……

望着眼前创造出来的场景，我们身临其境，我们幸于只是观众，又哀于只是观众。当看到视频里红旗渠里喷涌而出的江水，百姓的欢呼淹没了我们，泪水也不禁模糊我们了双眼。我们看到林县发展的越来越好，在新时代下，全然换了模样，走出纪念馆，来到分水闸，细雨蒙蒙，涛声如旧，一定是他们吧，是那群艰苦的人们，是那群可爱的人们，是那群创造奇迹的人们，在期待，在呼唤，更美好的未来。

　　我们顺着盘蜒于山脉的公路，步行上山，前往青年洞。“蓝天白云做棉被，大地荒草当绒毡。高山哨兵为我，漳河水催我入睡！”山间空气清爽，风景如胜。我们不禁感受到一种青春的魄力。牺牲的人安眠于此，生于世上的人接续奋斗，在太行山的悬崖上，在时代的舞台上挥洒热血，谱写青春的赞歌，恰如你我。

我们并不是要把艰苦奋斗与改善物质文化生活对立起来，也不是要把艰苦奋斗与贫穷落后等同起来，而是提倡积极向上，坚持与时俱进。身为青年的我们，更应该发扬红旗渠精神的前提下，发展红旗渠精神的内涵，与时代同频共振，砥砺前行。

四

我们的最后一站，便是云梦山。云梦山，峰峦叠嶂，山起云浮，气象万千，飞瀑流泉，鬼斧神工，素有“云梦仙境”之称，历代志书及碑刻都记载这里是鬼谷先生隐处。

沿着历史的遗迹，我们仿佛触摸到了战国时期的竹简，仿佛看到了诸多仙人奋发苦读的身影，仿佛听到了他们修炼兵法的脚步声……从这里走出的将相之才有毛遂、茅濛，苏秦、张仪等。常言道；“英雄出少林，将相出云梦”。我们也依次拜访他们的洞府，参观诸多景点，祈求祝福。

我们赞叹于那个时代英雄辈出，时贤俊彦匡济天下，谁不曾想如他们一样呢？“须知少年凌云志，曾许人间第一流”走出云梦山古军校山门，雨过天晴，驱散了飞度的乱云，光线照在身上、胳膊上、脸颊上，一阵阵山风，让人感觉到凉爽和惬意。

五

“要么读书.要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上。”我们要归程了，望着窗外被雨模糊的风景，过往的记忆呼啸而过，荡起几番不舍，但，一路以来，沉醉的风景，感受的人文，收获的知识，拓展的视野便是我们带回来的江上清风与山间明月。

“读万卷书”，“行万里路”，耳觅佳音，目极完美。暮色缓缓浸染天空，城市慢慢沉入梦乡，我们重回故土，一段旅途至此完结，但，我们的征程未完待续……