音乐特色作业

杨大咩

聆听是集中精力认真地听，指虔诚而认真地听，带有尊敬的色彩，发展学生的音乐听觉应当贯穿于音乐教学的全部活动中，所以聆听是音乐教育主要的审美活动之一，并且是一种重要的教学方法。 长春外国语实验学校秉承着一切以学生为本的宗旨，特在五、六年级设立音乐欣赏课程，共计50个主题，涉及丰富的课内、外音乐知识。 　　学生们在学习的过程中，不仅收获了音乐知识，也在他们的心中播种下音乐启蒙的种子，从音乐聆听发展为音乐实践。 　　学期中形成知识性思维导图、学期末形成评价性试卷，为学生的音乐知识素养奠定良好基础。