<h3>2023年4月26日下午，玉燕中学初中部数学组开展了本学期的第七次教研活动。本次教研活动主要分为两个环节，第一环节是听翁胜旷老师的公开课《实际问题与二元一次方程组》；第二环节是展开评课活动，共同交流评课。<br><br></h3> <h3>环节一：翁胜旷老师上公开课《实际问题与二元一次方程组》</h3> <h3>课堂上学生专心听讲，踊跃发言。</h3> <h3>初中部各位数学老师对本次活动进行了听课观摩。</h3> <h3>环节二：各位老师对本次教研活动展开学习交流。</h3> <h3>首先由翁胜旷老师介绍本节课的基本情况。<br>1.介绍本节课的基本情况。<br>2.借助表格等帮助分析题意。</h3> <h3>各位老师发表自己的观点</h3> <h3>方杰铭老师：①该课较繁杂，设计很细心<br>②教学上从问题入手，寻找缺失或所需的量<br>③细节上强调如何化简方程并作技巧指导<br></h3> <h3>郑锦锋老师：①教师对例题处理细心,用心，用多种方法（文字语言理解和表格展示 ）分析数量关系和问题与所需量的关系<br>②分解例题若干问题在课前小练中，方便对例题的理解<br>③分层讲解，通过了解其掌握情况再做分析调整</h3> <h3>徐胜老师：①效果很好的一节课，设计用心<br>②引导学生找寻数量很到位<br>③练习巩固可删少些，重点可放在例题前的问题分析上的方法指导</h3> <h3>许明浩主任：①对部分老师存在口头禅应注意<br>②学情把握上要准确，如某环节是探究还是讲解<br>③应用题的关键是分析数量关系，本节的数量关系复杂，应合理分析，方法选用<br>④下层生学情班级如何上，教学设计如何安排，特别是课前引入的设置，必须为本节课的例题服务<br>⑤注意数量的分析，采用学生易适应的模式，不建议用表格要求学生</h3> <h3>最后，由林武章组长对本次教研活动进行点评，总结。</h3> <h3>会议记录1</h3> <h3>会议记录2</h3> <h3>会议记录3</h3>