<p class="ql-block"> 充满生机和活力的自然环境是孩子成长的最好课堂。5月6日，深圳大学附属教育集团外国语小学四至六年级的孩子们来到光明区稻田农场，开展主题为“劳动淬成长 实践铸真知”的实践课程，让我们跟随孩子们的脚步，去感受中华优秀传统农耕文化的神韵，感受劳动的真谛。</p> <h3 style="text-align: center">排列整齐的带班老师们</h3> <h3 style="text-align: center">走进光明双晖稻田农场</h3><div style="text-align: center;">一阵花草芬芳的香气扑面而来<br></div><div style="text-align: center;">好一副美丽的农田风光</div> 教练带领孩子们参观农场，认识蔬菜种类、名称和特点。孩子们一边认真观察植物，一边记录它们的特点。 <p class="ql-block"> 走在种满各种蔬菜瓜果的菜地里，同学们知道了那么多原来不知道的东西，原来西红柿没长大时是这样的，原来玉米是这样从杆子旁长出的，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。</p> 绿意盎然、硕果累累的景象。微风拂面，深吸一口气，蔬果的气息沁人心脾。带着泥土芳香、鲜嫩的小青菜带着零星几处虫眼，一股地道的有机蔬菜的味道。大家手捧沉甸甸的“战利品”，收获的喜悦洋溢在孩子们的脸上。 种菜原来并不是件简单的事，挖坑的深度、菜苗的摆放、浇水、施肥都有那么多农业知识在其中，在老师的辅导下，同学们认真种下一棵棵菜苗，收获不少。 <div style="text-align: center;">“锄禾日当午，汗滴禾下土”</div><div style="text-align: center;">是孩子们农作时真实的写照</div><div style="text-align: center;">“一粥一饭当思来之不易”</div><div style="text-align: center;">是此时最深刻的感悟</div> 同学们认真学习微耕机的使用方法，小小的身板推动微耕机来回开垦荒地，颇有节奏的机动声伴随着同学们的欢笑声，乐不思蜀。 大家学习如何将菜苗正确种入水田中，通过劳作活动培养学生劳动意识及学习农业科普知识，并体验农民伯伯生活的艰辛，明白盘中餐的不易，引导学生懂得为什么不能浪费粮食。 同学们先将泡好的黄豆放入石磨之中，均匀慢速地摇动，散发着浓郁清香的豆浆随之汩汩流出，再经过过滤，香浓的豆浆就制作完成了。 就餐时间，同学们在老师的组织安排下，小组围坐在一起，饭后学生自觉捡拾垃圾，用实际行动呵护绿色，保护自然，“留下脚步，留下欢乐，更留下文明。” 辅导老师指导学生有效地运用拓印方法创作出有趣的树叶拓印作品，学生通过收集、观察、组合、拓印树叶的这一过程，在不知不觉中和大自然融为一体，从而体会和认识到大自然地美，养成热爱大自然的情感。 造纸术是中国古代“四大发明”之一，虽然如今的造纸术有着突飞猛进的发展，但古法造纸术依然在民间流传着——用极细竹绵编成的帘捞纸浆，滤掉水后便剩下一层薄薄的纸浆膜，再将湿纸一张缍叠上去，可以说每一张纸都来之不易，也警示着同学们节约用纸，爱护环境。 卷起袖子伸出小手，感受水的清凉，泥鳅的滑溜，拿起小渔网开心捕捞，享受水溅满身的乐趣！ 通过扎染实践，能够提高孩子们的动手能力、独立思考的能力和创造力，提升艺术审美能力，获得快乐与成就感。 此次研学，孩子们在玩中学，在学中悟，收获满满，镜头前的一张张笑脸记录了同学们的欢笑与幸福。 从课堂到田间，从书本到实践，在开展劳动实践活动过程中，让学生把书本知识和社会实践结合在一起，达到寓学于行、知行合一的效果。孩子们通过参加综合实践活动，进一步丰富了课外知识，提升了实践能力，对孩子们茁壮成长、提升综合素质起到了积极的作用。 <h3 style="text-align: center">深圳市第二空间教育服务有限公司</h3>