<p class="ql-block"> 小班主题《花儿的世界》春天是一个温暖又美丽的季节，草儿冒出尖尖芽，花儿绽放朵朵开。孩子们对周围发生的变化充满了好奇。于是，我们开展了《花儿的世界》的主题教学活动。以故事《小种子长大了》作为切入点，从小种子的变化开始探究，通过听一听、看一看、闻一闻和摸一摸，让孩子们感受和探索大自然地美丽和奇妙，激发他们对大自然的兴趣，发现春天的秘密。</p> <p class="ql-block"> 通过讲述故事《春天来了》、朗读儿歌和扮演游戏，孩子们初步感受春天的美好和生机勃勃的气息，萌发探索春天的欲望。</p> <p class="ql-block"> 通过故事《小种子长大了》，孩子们了解了种子的生长过程，认识了向日葵，知道了植物的主要部分有叶子、茎、花。在观察后小朋友也用小手来绘画出美丽的向日葵🌻。</p> <p class="ql-block"> 讲完故事《子儿，吐吐》，孩子们亲自品尝了木瓜，分享了自己吃木瓜的经验，特别看了木瓜的果核（种子），还一起收集了各种各样的水果种子，探索发现种子的不同。</p> <p class="ql-block"> 听过故事《小种子长大了》后，孩子们也带来了自己喜欢的种子，也想亲身体验种植的乐趣，探究种子生长的奥秘。看到种子发芽后，孩子们在老师的引导下，学习照顾植物，用小手画出了小种子，还做了《种植日记》，进一步引发了孩子们对大自然的兴趣。</p> <p class="ql-block">我们一起种植黄豆哦！</p> <p class="ql-block">过了几天，黄豆🌱发芽了，长高了，长出了嫩绿的叶子。</p> <p class="ql-block">我们会照顾植物，每天给🌱浇水。</p> <p class="ql-block">我们也用小手来画出发芽的🌱</p> <p class="ql-block">小朋友在家自己种植哦</p> <p class="ql-block"> 听着儿歌《花儿好看我不摘》和故事《花儿变形象》，老师带孩子们进入小区，孩子们兴奋地说着儿歌：公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，人人都说我真乖。好看的花，是让我们欣赏的，我们要爱护花朵。</p> <p class="ql-block">学习了儿歌，现在让我们一起到小区里看看有什么颜色的🌸花吧！</p> <p class="ql-block">我们发现了白色、红色、紫色的🌸</p> <p class="ql-block">还在植物园里我们看到了紫色和红色的🌸</p> <p class="ql-block"> 《毛毛虫变变变》是孩子们都很喜欢的故事，讲述中，老师引导孩子们观察毛毛虫变蝴蝶的过程，并尝试情景表演，孩子们变成“蝴蝶”可开心了！</p> <p class="ql-block">孩子们不仅表演了毛毛虫，还想自己动手制作毛毛虫。看！他们做得多认真！</p> <p class="ql-block"> 花儿的世界，除了看花赏花，孩子们还通过制作“爱心花”，表达对妈妈的爱戴和感谢。</p> <p class="ql-block"> 《花儿的世界》的主题活动，孩子们通过观察自然景象和与春天有关的植物，通过听故事和读儿歌，通过户外活动和音乐活动，激发了他们对观察自然的兴趣和喜欢大自然的情感，也让孩子们建立了一些关于花和植物的感性经验，活动中，不仅动手操作，还用肢体语言进行了表演，提高了孩子们感受美和表现美的能力。</p> <p class="ql-block"> 妙事多音乐一直是孩子们很喜欢的活动，通过春天的声响、大调音模式、二拍节奏模式、娃哈哈、调皮兔子等音乐，孩子聆听了大自然的声音，通过歌唱和游戏，培养了孩子们的节奏感和韵律感，促进了他们左右脑的协调发展。</p> <p class="ql-block"> 户外活动是孩子们每天在园必不可少的活动。我们开展了丰富的户外游戏小鱼游，螃蟹过河、体能大循环</p> <p class="ql-block"> 小朋友们在幼儿园生活，都有了不同的变化和进步，在此，感谢家长朋友们给予班级工作的支持与配合！</p>