<p class="ql-block ql-indent-1">学生养成管理是学校文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。为了培养学生自我管理和自我约束的能力，规范和养成良好行为习惯，申明亭小学开展了“好习惯·助成长” 行为规范展示活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动前，学校制定了详细的评分标准，从坐、立、行、读、写等多方面进行评比。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动以班级为单位，分别展示了坐姿、站姿、行走、读书、写字等文明礼仪规范。队员们在展示中仪表端庄、自然大方、动作规范、举止文雅，赢得了老师们的一致称赞。</p> 行如风 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们昂首挺胸，迈着矫健的步伐，井然有序的步入会场。</p> 坐如钟 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们衣着整洁，坐姿端正，精神饱满。</p> 站如松 <p class="ql-block ql-indent-1">英姿飒爽，神采飞扬，孩子们的队列整齐划一。</p> 乐读书 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用娓娓动听的声音朗读课文，韵味十足！</p> 写好字 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用心书写每一个笔画，每一个汉字。</p> 展作品 <p class="ql-block ql-indent-1">字迹工整，利落大方，一幅幅优秀的作品跃然纸上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过激烈的角逐，孩子们取得了优异的成绩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动，把开展文明养成建设当作凝聚班级合力，建立良好班纪、班风的良机。通过本次展示评比活动，增强了学生规范行为的意识，对学生良好行为规范的养成起到了积极的推动作用。</p>