<p class="ql-block"> 夏早日初长，南风草木香。立夏，是夏季的第一个节气，表示盛夏时节的正式开始。立夏，表示告别春天，是夏天的开始，炎暑将临，雷雨增多，是农作物进入旺季生长的一个重要节气。为了传承民间文化，让学生感受立夏的节日气氛，了解立夏的传统习俗，牙克石市第五小学开展了“传承在心中，浓浓立夏情”为主题的立夏节气活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二十四节气，是延续千年的耕种稼穑时间表，凝聚劳动人民的生活智慧，浸润我们生活的方方面面。为引导全校师生树立传统文化意识，立夏来临之前，各班利用主题班会课组织学生学习有关二十四节气的类别，农业谚语、气象谚语、节气谚语、节气七言诗等相关知识。通过学习交流，增强了学生的环保意识，热爱劳动人民的思想感情，从而认识到二十四节气会影响千家万户的衣食住行，也了解到了立夏节气的习俗。</p> <p class="ql-block"> 二十四节气在春秋战国时期形成，是我国劳动人民创造的辉煌文化，是我国非文化遗产。“弘扬传统文化之二十四节气”实践活动，更是学校传统文化教育工作的重要组成部分。为更好的把二十四节气传统文化知识渗透给学生，达到润物无声的效果，第五小学专门在种植实践基地前设立了隔离网，并将二十四节气的所有宣传板安放在隔离网上。与种植实践基地成为既能反映季节变化，又能指导学生进行种植活动的校园一景。</p> <p class="ql-block"> 在我们北方，气温回升较晚，值立夏之际，第五小学的劳动课围绕立夏劳动内容展开，倡导同学们跟着节气去"劳动"，让学生在自然与人文的融合中学习劳动技能，养成劳动习惯，开启今年种植实践活动的准备工作。</p> <p class="ql-block"> 第五小学挖掘二十四节气中丰富的劳动教育内涵，努力将"节气文化"与"劳动教育"融合。在节气劳动实践中，第五小学的学子们，传承节气文化，感受节气习俗，提升劳动素养。</p>