<p class="ql-block">时间:2023.5.7上午</p><p class="ql-block">地点:舞钢市龙湖商务酒店</p><p class="ql-block">活动项目:平顶山市第七届名师（名班主任）培训</p><p class="ql-block">讲座主题:《让班里管理充满人性的光辉——基于情感教育实践的探索》</p><p class="ql-block">专家:闫亚伟</p> <p class="ql-block"><b>专家简介:</b></p><p class="ql-block"> 闫亚伟:首批河南省名班主任工作室主持人,河南省学术技术带头人,河南省优秀教师,河南省优秀班主任,周口市优秀共产党员,周口市最美教师,第九批周口市拔尖技术人才。班主任和其他通识课程培训专家,多所师范院校“国培计划”特聘讲师。</p> <p class="ql-block"> 闫老师从教师的称谓聊起，强调教育是一个双赢或多赢的过程，教师不应是蜡烛，而应该成为点灯人，在带领孩子成长的同时，自己也要不断提升自我。</p><p class="ql-block"> 闫老师用个人经历拉开了故事的帷幕，娓娓道来……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一、个人从教经历</b></p><p class="ql-block"> 98年中师毕业，从小学到中学再到高中，从周口到郑州，从教师到专家，一路走来，没有明确的目标和方向，怎能成长的如此之快？</p> <p class="ql-block"> 我们每个教师都要拥抱变化，勇于迎接挑战，最好的办法是学习。</p><p class="ql-block"> ——顾明远</p> <p class="ql-block"> 环境决定了我们的认知，贫穷限制了我们的认知，唯有学习可以改变！</p><p class="ql-block"><b> 向书本学习是最便捷的方式！</b></p> <p class="ql-block"><b> 要想身体好，班主任干到老！</b></p><p class="ql-block"> 管理理念:纪律——成绩——情感</p><p class="ql-block"> 让教学更具人性、人情、人味！</p> <p class="ql-block"><b> 什么是情感教育？</b></p><p class="ql-block"> 1.指在课堂教学和班级管理过程中，教师妥善处理好教学过程中情感与认知的关系；</p><p class="ql-block"> 2.充分发挥情感因素的积极作用，通过情感交流增强学生积极的情感体验，培养和发展学生丰富的情感；</p><p class="ql-block"> 3.激发他们的求知欲和探索精神，促使他们形成独立健全的个性和人格特征的教育管理方法。</p> <p class="ql-block"><b> 什么是唯理智教育？</b></p><p class="ql-block"> 1.没有把情感发展列入教育目标系列之中，知识获得或智力训练的目标占据教育中心位置；</p><p class="ql-block"> 2.在教育过程中漠视、扭曲和阻碍学生的情感发展，师生之间缺乏正常的情感交流；</p><p class="ql-block"> 3.为了达到纯粹的知识训练的目的，或者为了维护教育者本人的权威，随意侮辱学生的人格单严，根本不把学生当成是一个有感情的人。</p> <p class="ql-block"> 当下教学和班级管理确实需要情感教育，不是不管理智教育，而是将情感与理智合理融入进去！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>情感教育作用：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">落后者觉醒奋进；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">失望者燃起信心；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">冷漠者出现热情；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">敌视者转为友善；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">悲观者积极乐观。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">三、情感教育的思考</b></p><p class="ql-block">一位草根教师若不善于思考，</p><p class="ql-block">就算教三十年的书,</p><p class="ql-block">充其量也只能算教三年，</p><p class="ql-block">其它年限的教学都是这三年的简单重复。</p><p class="ql-block"> ——叶澜</p><p class="ql-block"><b>错误具有反复性！</b></p> <p class="ql-block"> 假如让你从四位候选人中选择一位造福世界，你会选谁？</p> <p class="ql-block"> 观看两个视频，感知现在孩子的心理，明确教育的基础目标就是生命的教育！</p> <p class="ql-block">班级有三感：价值感、归宿感、幸福感。</p><p class="ql-block">教学有三人：讲人性、近人情、有人味。</p> <p class="ql-block"><b>认清新时代的师生关系:</b></p><p class="ql-block">父子关系：学生少、陪伴时间长、知识神秘感</p><p class="ql-block">当下时代：富裕时代、信息时代、开放时代</p><p class="ql-block">当下学生：不迷信宣传、不崇拜权威、不轻易服从</p><p class="ql-block">同频道关系：情感与情感的碰撞、心灵与心灵的交流</p> <p class="ql-block">处理学生问题原则:热问题，冷处理。</p><p class="ql-block">“等一等”是最好的一招妙计。</p> <p class="ql-block"><b>牢记:</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一个优秀的教师，不会在自己和学生之间的任何一方，有情绪的时候去处理问题！</span></p> <p class="ql-block">心灵两问:</p><p class="ql-block">第一，假如我是孩子？</p><p class="ql-block">第二，假如是我的孩子？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>情感教育管理</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 成功的道路并不拥堵，因为坚持的人很少！</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 具体做法:</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.过生日</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 坚持给孩子过生日，举行简单的仪式！ </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班主任要有自己的品牌和特色！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.发奖金</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 人叫人动人人不动，方法调动积极性！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 学生潜力无穷，只要方法得当，一切皆有可能！</span></p> <p class="ql-block"> 对孩子应该丹心一片，你是全心全意？还是半心半意？还是三心二意？还是虚心假意？</p><p class="ql-block"> 学生心中最是一清二楚、明明白白。</p><p class="ql-block"><b> 教师要有一颗把别人的孩子养成自己儿女的心！</b></p> <p class="ql-block"><b> 对待个别学生要严格要求:</b></p><p class="ql-block"> 对待学生的某些不良习惯，有时候我们也要严格要求。</p><p class="ql-block"> 下＂狠”手，出“重”拳,敲“重”锤。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 真正的强大是内心的强大，</b></p><p class="ql-block"><b> 真正的爆发是灵魂的爆发！</b></p><p class="ql-block"><b> ——亚伟寄语</b></p> <p class="ql-block"> 3.早读迟到</p><p class="ql-block"> 热问题，冷处理。迟到学生先入班，不批评，课后300字情况说明，粘贴到班级后墙，时刻提醒。让笔动起来就是转变！</p><p class="ql-block"> 4.跑早操</p><p class="ql-block"> 学生受罚，班主任跟着一起罚跑。</p> <p class="ql-block"> 最好的管理莫过于示范，</p><p class="ql-block"> 最好的教育莫过于感染。</p><p class="ql-block"> ——李镇西</p> <p class="ql-block"> 对待特殊学生:</p><p class="ql-block"> 尊重学生的个性差异；</p><p class="ql-block"> 包容学生的多元化！</p> <p class="ql-block"><b> 夸一夸，抓一抓，把他顺利送入下一个“流水车间”！</b></p> <p class="ql-block"><b> 教育就像用锤子砸核桃，力度和时机要对！</b></p> <p class="ql-block"> 闫老师的讲座如围炉煮茶，品茗留香，且听且思且悟，教育的视野豁然开朗，教育的目的瞬间顿悟，情绪管理与理智教育相结合，学会与学生共情，引导优等生，偏爱差等生，要体谅学生！</p><p class="ql-block"> 让人性的光辉在教育的田野上大放光彩！</p>