首夏犹清和，芳草亦未歇，在这个春末夏初的季节里，为落实党的教育方针，进一步丰富教育教学内涵，优化教育资源，促进兄弟学校师生的交流合作，助力义务教育均衡发展，在旗教育局的支持指导下，5月5日由民族实验学校牵头，广兴源小学部、乌兰布统小学、达来诺日民族实验小学、巴彦高勒小学、书声小学、萃英小学部“学校发展共同体”建设仪式正式启动。广兴源学校七名教师在倪玉学书记、贾凤军副校长的带领下参加了启动仪式。<div><br></div> 启动仪式<br><br> 组建共同体学校目的是以合作促共赢、以交流促提升，希望未来“共同体”可以在文化建设、校本教研、智慧校园建设等等诸多方面互相学习、交流合作，带动“共同体”学校特色发展。 启动仪式由经棚民族实验小学任德敏副校长主持，民族实验小学宝希敏校长致欢迎词，并对“学校发展共同体”建设做了详细的介绍，我校倪玉学校长及其他学校的几位校长，对自己本校的基本情况、办学特色、师资力量等方面也进行了详细介绍。 签订承诺书<br><br> 在局领导、老师们的见证下，七位校长郑重的签署了《学校发展共同体建设协议书》。就定期互访、名师“手拉手”、互动教研、信息共享、学生互动等方面达成共识。签字、盖章。签下的是沉甸甸的责任，印上的是最美好的期望。在热烈的掌声中，签约仪式落下帷幕，一种崭新的教育使命感在与会的每个人心中升腾。 宣读《学校发展共同体建设方案》<br><br>一个理念:文化引领、品牌立身、共享共赢、和谐发展<br><br>三项原则:资源共享原则、优势互补原则、深度整合原则<br><br>四个发展:均衡发展、内涵发展、特色发展、和谐发展<br><br>五种机制:共同体发展一体化、制度建设机制化、交流体验常态化、课堂研究内涵化、教育资源开放化<br><br>由民族实验小学马春琦主任宣读了《学校发展共同体建设实施方案》。 陈瑜局长致词：旗教育局陈瑜局长做总结讲话。他对七所学校的发展共同体建设思路给予肯定，同时提出未来发展建议。 参观交流<br><br> 启动仪式结束后，我校贾校长与其他几位校长深入课堂参观、交流、学习。 课堂教学研究展示活动<br><br> 启动仪式后，课堂教学研究展示活动正式开始。我校7名教师分别参与了语文、数学、英语、艺术四个学科的课例展示研讨活动，与同学科教师积极参与听课、评课活动。 语文学科：乔玉娟老师讲授的是二年级《谁最有智慧》 数学学科：杨贺艳老师讲授的是《三角形的认识》 英语学科：于文娟老师执教的是《Unit3 My school canlandar A Let's spell》 艺术学科：王欢老师执教的是五年级音乐《瑶族舞曲》 学校发展共同体建设启动仪式圆满结束 “学校发展共同体”建设启动仪式暨课堂教学课例展示活动圆满结束。参加活动的领导与老师们纷纷表示，学校发展共同体建设的启动标志着教育教学改革又向前推进了一步。相信广兴源学校在“发展共同体”的建设中，发挥出自己的优势，形成自己的特色，让发展共同体在广兴源学校生根发芽，焕发更蓬勃向上的活力。