<p class="ql-block"> 虞永平教授说：“幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然的延伸和过渡。”</p><p class="ql-block"> 《幼儿园入学准备指导要点》之身心准备提出，大班下学期，可通过参观小学，与小学生面对面交流、体验小学课堂等方式，帮助幼儿初步了解小学的学习生活。对此，我们巧抓时机，带领幼儿走进南师附中宿迁分校南校区，开展幼小衔接之参观小学活动。</p> 畅想小学 <p class="ql-block" style="text-align: center;">小学，对于大班的宝贝们来说</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一个既陌生又无限憧憬的地方</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一个既期待又充满疑惑的地</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">听，宝贝们想象中的小学是这样的……</p> <p class="ql-block"> 走进小学，互动零距离，这是幼小衔接最直观、最生动的一课。瞧，孩子们在家长们的护送下，已经安全到达小学门口。我们排着整齐的队伍，怀着憧憬的心情，开启了探秘小学之旅。</p> 参观环境 <p class="ql-block"> 踏进校园，孩子们立刻被美丽的景色所吸引，明亮的教学楼、优美整洁的校园……一切都让孩子们感到新鲜和好奇，迫不及待想去看看校园里的每一处风景。</p> <p class="ql-block"> 在小学老师的带领下，孩子们依次参观了会客厅、餐厅、后花园、体育馆、科技馆、音乐教室、书法教室、美术馆、操场、空中菜园、一年级教室...等校园环境，孩子们认真倾听着讲解，感受丰富多彩的小学生活，以及浓浓的文化氛围，激发了他们对小学生活的美好向往和期待。</p> 走进课堂 <p class="ql-block"> 为了让孩子们能够更好地体验到小学课堂，提高孩子们适应环境变化的能力，南师附中一年级1班的张老师，精心准备了一节科学课堂。</p> <p class="ql-block"> 在课上，孩子们听得很入神，个个精神抖擞，眼神里充满了好奇，积极举手回答老师的提问。孩子们就这样，在轻松的氛围中学习、成长，感受寓教于乐的魅力。 </p> 分享收获 <p class="ql-block"> 通过亲眼观察、亲耳倾听、亲身体验，原来小学的生活是如此丰富多彩、生动有趣呀！回到幼儿园后，孩子们热情不减，迫不及待地你一言我一语地分享自己的收获，用五彩的画笔记录下所见所闻！</p> 合影留念 活动总结 <p class="ql-block"> 在观察、倾听、体验中，小朋友们对未来的小学生活有了进一步的认识，心中多了一份对小学生活的向往和憧憬之情。这既是一次体验的过程，也是一次学习的过程。相信不久后，他们都能微笑地对幼儿园说，再见！对小学说，你好！</p><p class="ql-block"> 最后，感谢南师附中宿迁分校南校区的领导和老师们的热心接待以及精心安排，感谢家长们的支持配合！此次的参观小学活动已结束，但是我们的幼小衔接活动还在继续...</p>