全力以赴顺利完成-中山市黄圃镇新地中心小学顺利完成2023年广东省义务教育质量监测工作

黄圃镇新地中心小学

为贯彻落实教育部等六部委颁发的《义务教育质量评价指南》中关于评价内容、评价方式、评价实施、评价结果运用等方面的要求，坚持立德树人、“五育”并举、健康第一，客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，诊断问题，研究策略，为转变教育管理方式和优化学校教育教学提供参考，广东省教育厅组织了2023年广东省义务教育质量监测。 中山市黄圃镇新地中心小学作为2023年广东省义务教育质量监测样本校之一，在接到监测任务后，迅速组成监测工作领导小组，在各级领导的大力指导下，学校组织相关人员认真学习、深刻领会监测工作的文件精神，严格按照《2023年广东省义务教育质量监测组织工作手册》等文件规定有条不紊地开展各项监测前的工作，落实监测工作进度安排，完善监测细化方案，并于2023年5月4日前顺利完成了质量监测各项准备工作。 5月5日和5月6日上午，中山市黄圃镇新地中心小学如期举行了2023年广东省义务教育质量监测工作。监测当天，责任督学黄圃镇教育和体育事务中心袁港喜主任、吴国有校长、李正勇副校长、主监测员黄桂华主任、监测员曾莲主任、保密员、安保人员、医护人员等一一到位，各项工作按照《2022年广东省教育质量监测现场操作手册》有序进行。 5日上午8：10分，安保人员撕开考场封条，被抽取参加监测的30名学生有序进场，进行检录，安静地端坐在测试教室等待进行纸笔测试。 8:40分，随着司时员的一声哨响，主监测员宣读了《测试生守则》后，同学们开始了语文质量监测测试。 10:25，我校信息员再次检查计算机运行情况、网络连接情况及“监测作答客户端”安装情况，确保客户端顺利进行，并将核查结果记录在《测试情况记录表》上。学生们在完成了相关学科的笔试之后，在主监测员、监测员的带领下，有序地进入学生网络填答室参加“学生相关因素问卷（一）”“学生相关因素问卷（二）”的问卷填答。 开始填答之前，主监测员、监测员根据座号顺序依次将学生登录信息发放给学生，并对学生的座位号、姓名、准考证等信息进行核对，确保信息完全一致。 随着主监测员宣读《小学相关因素网络问卷填答注意事项》后，主监测员、监测员指导学生们登录“监测作答客户端”。司时员于10:40发出报时指令，学生们开始正式填答。对于测试生登录和填答过程中出现的电脑操作问题，学校信息员及时提供协助指导。 下午2:00-4:45，学生们先后完成了“艺术素养测试”“学生相关因素问卷（三）”“艺术表现技能测试（音乐、美术）”的测试，测试过程依旧严密有序，顺利进行。 下午5：00，校级领导、四年级班主任、音乐、美术、体育教师进行教师问卷调查填写，顺利完成当天测试工作。 6日上午进行体育质量监测工作，责任督学、监测员一早到校组织开展各项工作，在四年级全体学生的加油呐喊声中，30名学生顺利完成体育监测，拼搏、努力在新小学子身上表现得淋漓尽致。 本次监测由责任督学、校长、副校长、主监测员、监测员、信息员、保密员等人员全程组织、跟进、配合。整个监测过程组织规范严谨，秩序井然，试卷分装及时，全程监督，参与师生听从指挥，认真仔细填答，测试结果上传顺畅，设备运作正常，安全与后勤服务保障有力。 让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，是党和政府的庄严承诺，是全社会的共同期盼。经过多年的努力，我国义务教育改革发展成效显著，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升，为经济发展、社会进步、民生改善做出了不可替代的重大贡献。 本次义务教育质量监测工作，既有效落实了2023年广东省义务教育质量监测制度，也能更好地引导我校树立正确的教育质量观，同时为推动广东省义务教育质量和学生健康水平不断提升出一份力。 撰稿：谢梦楠拍照：林静美篇：陈蔼龄一审：曾莲二审：钟慧娟三审：李正勇