芳菲春日·与书同行 <p class="ql-block ql-indent-1">绘本可以让外部世界变得形象生动，抽象的道理变得可听可看可感知。为了培养幼儿对绘本阅读的兴趣，促进幼儿的个性思考与情感表达，进一步丰富亲子活动，我园开展了“玩转绘本，阅享成长”亲子自制绘本活动。</p> 巧手制作 <p class="ql-block ql-indent-1">老师在微信群中发布关于亲子自制绘本的通知后，家长们纷纷响应，积极完成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友与爸爸妈妈一起挑选素材、精心绘画，手绘、裁剪、粘贴，你做我写，默契无比！让智慧的火花碰撞，亲情的温度升华。</p> 成果展示 <p class="ql-block ql-indent-1">亲子通力合作制作出一本本图文并茂、情节完整并具有独特想法和精巧构思的绘本，有实物粘贴、立体呈现的，有手绘插图、富有童趣的，有彩纸剪贴、色彩丰富的......展现给大家一个个精彩纷呈的童心画语世界。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一本小书，一个惊喜，一次创意，珍藏和记录着快乐的亲子时光。创作过程中幼儿提高了自主创作、大胆想象的能力，培养了良好的阅读习惯，同时也提高了家长参与幼儿园教育活动的积极性，更让家长走进孩子的阅读世界,是家园互动的又一次成功尝试。</p> 你知道吗 <p class="ql-block ql-indent-1">书签常被人们夹在书中，或者作为一种装饰，或作为分辨页码的标志，简单而富有艺术，方寸之间，深厚的内涵、多样的款式、灵活的形式，为标记阅读的落脚而躲藏在书里。</p> 书签的历史 <p class="ql-block ql-indent-1">书签起源于我国春秋战国时期，那时书签被称为牙签。这种书签用竹片制成。读书人看到卷轴中非常重要的地方插上牙签，便于查找。后来，卷轴书改成折装，书签的使用就更普遍了，有牛骨做成薄片的，有厚纸板做的，还有在纸板贴上一层有花纹的绫绢的。到了宋朝以后，读书人对书签就越来越讲究了，在书签上写诗作画，一直流传到现在。</p> “签”姿百态 <p class="ql-block ql-indent-1">我园“世界阅读日”的活动过后，“亲子创意书签"在此也拉开了序幕,为其添上了浓墨重彩的一笔。小小的一张书签，不仅是一种记忆页码的方式，还是我们阅读的小伙伴，更是我们与图书的“美丽之约”。小小书签，记录和见证着我们的阅读瞬间，记录着孩子和家长们之间浓浓的亲子之情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子们的巧妙构思下，孩子们利用不同颜色、不同类型的画笔，画、写、涂，用纸折叠，用大自然的花花草草，寻找生活中的可利用材料，一举一动尽显小小艺术家的创作特色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">捧一手书香，细细品读，藏一枚书签，缕缕清香。书签在时光的书页里，享受一字一句的快乐，翻阅一页一页的美好，留住一章一章的幸福。“书签”折射出孩子们对书籍那份浓浓的热爱之情，记录着孩子们的收获与成长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们以书为友，以书为伴，“签”下一生的读书约定！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">照片来源|各班级</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑|肖玉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核|唐丽</p>