〖全环境立德树人〗“银行奇遇记”——垦利区书香幼儿园大三班研学活动纪实(四)

小陈陈

<p class="ql-block ql-indent-1">“生活即教育,社会即学校”,社区生活是幼儿生活中重要的一部分。为了开拓幼儿视野,进一步丰富幼儿关于银行的知识和经验,垦利区书香幼儿园大三班开展了“银行奇遇记”的研学实践活动。</p> 第一站:心心向“银” <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动缘起</p><p class="ql-block ql-indent-1">在一次谈话活动中,孩子们对钱展开了一系列激烈的讨论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们好奇钱的万能,因为爸爸妈妈有钱,所以能帮我们买各种各样的礼物。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过讨论,孩子们知道钱是从银行里取出来的,但银行里为什么会有这么多钱呢?它隐藏着什么秘密呢?张雪门先生曾说过:“生活即教育,行为即课程。”幼儿园课程应从幼儿的生活中来,基于幼儿的生活经验而展开,通过课程的实施以丰富幼儿的生活经验。从孩子们的兴趣出发,于是一次奇妙的银行探秘之旅开始了......</p> 第二站:与“银”相会 <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动一:走进银行</p><p class="ql-block ql-indent-1">《指南》中提出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们走进银行,在银行工作人员热情的招待下,去参观了取票机、等候区、柜台等等。同时也了解了货币的起源以及如何辨别真假币,孩子们不亦乐乎。参观结束后,我们又开始了大讨论,把自己在银行的所见所想说出来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿带着自己的好奇走进了银行,亲身体验了银行的神奇之处,知道钱是我们存进去的,银行里的钱并不是取之不尽用之不竭。也了解到银行里除了可以存钱取钱,还有很多其他的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动二:我们的调查</p><p class="ql-block ql-indent-1">你在银行里发现了什么秘密呢?我们和爸爸妈妈一起记录下来吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动三:银行里的工作人员</p><p class="ql-block ql-indent-1">银行里有哪些工作人员呢?我们一起去看一看。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次活动中,孩子们各自介绍自己了解的工作人员,既发展了语言表达能力,又体会到大家工作的辛劳。</p> 第三站:“银”你而美 <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动一:银行搭建</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们的设计</p> <p class="ql-block ql-indent-1">涛涛和轩轩搭建了银行,并在银行周边设置了安保系统,如果有坏人进来,就会掉入陷阱,州州拿着“枪”在银行门口当保安,昂首挺胸真神气!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动二:我设计的银行</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们去参观了银行,银行有很多种,有农商银行、农业银行、建设银行,你们能设计出自己独一无二的银行吗?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">结合《纲要》中提出“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的乐趣。”孩子们用喜欢的方式大胆表达自己的想法,画出各种各样的银行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动三:创意银行卡</p><p class="ql-block ql-indent-1">银行里的钱可是需要银行卡才能取出来的,我们来设计我们大三班独有的银行卡吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动四:运钞车来了</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这次制作运钞车的过程中,既增加了家长与幼儿之间的感情,又锻炼了幼儿的动手操作能力,促进幼儿手眼协调,在快乐的活动中获得有益的经验。</p> 第四站:绘本延伸:有钱不乱花 <p class="ql-block ql-indent-1">钱是万能的吗?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们各有各自己的看法,那我们一起来听一个好听的故事,听完后我们就明白了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过绘本,孩子们知道,钱并不是万能的,有很多比钱还重要的东西,比如:梦、时间......这些都是钱买不到的东西。幼儿们也懂得钱的来之不易,知道要节约用钱,并能合理安排自己的零花钱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次“探秘银行”的社会实践活动,给孩子们提供了深入了解银行的机会,孩子们在参观、体验的过程中了解了银行工作的流程,开阔视野的同时丰富了自身的社会经验以及对多种职业角色的认知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">编辑:陈雪飞</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">审核:武蕾</p>

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